Una discapacidad de aprendizaje se define típicamente como una dificultad o incapacidad para asimilar y procesar información en formas que la mayoría de las personas lo hacen de forma natural. Como resultado, las discapacidades de aprendizaje pueden conducir a una variedad de problemas con el funcionamiento en la vida diaria. Si bien este problema a menudo se asocia con los niños, muchos adultos también luchan con discapacidades de aprendizaje. Algunos de los signos más comunes de una discapacidad de aprendizaje en los adultos incluyen la incapacidad para concentrarse, mala memoria, dificultad para leer y / o escribir y dificultad en las relaciones.
La incapacidad para concentrarse y la dificultad para retener información es un signo muy común de una discapacidad de aprendizaje en los adultos. Las personas con este problema a menudo tienen dificultades para concentrarse en el material que están leyendo o escuchando. Como resultado, generalmente no pueden absorber tanta información como una persona sin una discapacidad de aprendizaje. Dado que concentrarse y digerir la información es vital para el aprendizaje, esta incapacidad a menudo conduce a otros problemas que pueden afectar múltiples áreas de la vida de una persona.
La mala memoria es otro síntoma que generalmente resulta de la incapacidad de un individuo para concentrarse. Cuando la información importante no es digerida de manera efectiva por el cerebro, puede afectar la memoria general de una persona. A su vez, lo que la mayoría de la gente considera conocimiento básico puede parecer extremadamente difícil de recordar para una persona con una discapacidad de aprendizaje. Tareas simples como recordar direcciones de manejo o configurar un despertador pueden ser problemáticas para algunos adultos con estas condiciones. Como se podría imaginar, los problemas de memoria pueden dificultar bastante la navegación por la vida.
Otro signo de una discapacidad de aprendizaje en los adultos es tener problemas con las habilidades básicas de lectura y escritura. Si bien la mayoría de los adultos tendrán algunas dificultades para deletrear palabras grandes o complejas, una persona con una discapacidad de aprendizaje tendrá problemas con las palabras básicas. Además de esto, normalmente tendrá problemas para leer libros y retener la información. Como resultado, es difícil para algunos adultos con una discapacidad de aprendizaje construir un vocabulario sólido y comprender el significado de las oraciones. A su vez, esto a menudo dificulta la comunicación con los demás.
Además, las personas con problemas de aprendizaje a veces tienen dificultades para formar y mantener relaciones con otras personas. Dado que una discapacidad de aprendizaje en los adultos dificulta el funcionamiento normal, a menudo tiene un efecto de aislamiento en las personas. Estos problemas a menudo comienzan durante la niñez y empeoran durante la transición a la edad adulta. En muchos casos, las personas con una discapacidad de aprendizaje tienen dificultades para leer las señales sociales y comunicarse de manera eficaz. Como resultado, pueden tener algunos problemas con la socialización.