Los programas de aprendizaje universitario suelen ser programas que combinan una educaci?n universitaria, que incluye asistencia a clase y capacitaci?n de aprendizaje, que ocurre en el lugar de trabajo. Los diferentes tipos de educaci?n funcionan bien para diferentes tipos de carreras, y este tipo de educaci?n busca combinar las fortalezas de la educaci?n universitaria y el aprendizaje. Los estudiantes suelen asistir a clases durante parte de un d?a o parte de un semestre. El resto del tiempo lo dedica a aplicar su conocimiento y aprendizaje haciendo realmente el trabajo que est?n aprendiendo.
Los aprendizajes universitarios suelen utilizar aspectos de una educaci?n universitaria tradicional y un aprendizaje en un solo programa. Una educaci?n universitaria generalmente se lleva a cabo en las aulas y entornos similares, donde los estudiantes aprenden sobre diversos temas a trav?s de conferencias, lectura y discusi?n en clase. Los estudiantes tambi?n completan tareas y otros proyectos que los ayudan a explorar diferentes aspectos de una lecci?n o materia que se discute en el aula.
Un aprendizaje, por otro lado, generalmente no implica aprender en un sal?n de clases, sino que permite a los estudiantes aprender mientras hacen lo que est?n aprendiendo. Este enfoque a menudo se utiliza en comercios que son m?s t?ctiles y de naturaleza f?sica, como trabajos de construcci?n o fabricaci?n. Los aprendizajes universitarios utilizan aspectos de ambos tipos de enfoque educativo para crear un programa ?nico que permite a los estudiantes aprender en las aulas y recibir capacitaci?n en el trabajo. Este tipo de aprendizaje universitario a menudo se usa para asignaturas como electr?nica, en las que los estudiantes aprenden conceptos en un aula y luego aplican esos conceptos a situaciones del mundo real a trav?s de un aprendizaje.
Hay diferentes maneras en que se pueden utilizar los aprendizajes universitarios. Algunos programas permiten a los estudiantes asistir a clases durante unas horas cada d?a, generalmente por la ma?ana, luego, despu?s de un breve descanso, los estudiantes saldr?n de las aulas y pasar?n la segunda mitad de cada d?a trabajando en un aprendizaje. Esto a menudo funciona bien, ya que permite a los estudiantes aplicar inmediatamente lo que han aprendido en sus clases de la ma?ana al lugar de trabajo de la tarde. Tambi?n hay aprendizajes universitarios en los que los estudiantes asisten a clases durante los primeros meses de un semestre y luego trabajan en un aprendizaje profesional durante la segunda mitad.