Les ?l?ments cl?s n?cessaires pour devenir ing?nieur des connaissances sont les aptitudes, la formation et l’exp?rience. L’ing?nierie des connaissances est un domaine technique et intuitif et n?cessite une aptitude non seulement pour l’informatique et les principes math?matiques sous-jacents de la cr?ation de logiciels, mais ?galement la capacit? de communiquer avec les utilisateurs finaux de la technologie. Pour devenir ing?nieur du savoir, il faut au moins un baccalaur?at ?s sciences dans un domaine acceptable, et de nombreux ing?nieurs du savoir ont ?galement une ma?trise dans un aspect sp?cialis? d’un domaine connexe. L’exp?rience, souvent sous forme de stages, peut ?tre utile pour devenir ?galement ing?nieur de la connaissance. L’application pratique de l’enseignement informatique et math?matique d’un ?tudiant peut aider ? am?liorer ses comp?tences pratiques, et travailler pour une entreprise peut offrir une perspective int?rieure sur le terrain.
L’ing?nierie des connaissances, souvent appel?e KE, est un terme qui est entr? en vigueur au milieu des ann?es 1980. L’objectif de l’ing?nierie des connaissances est de cr?er ce que l’on appelle des bases de donn?es bas?es sur les connaissances dans les ordinateurs, puis de d?velopper des logiciels qui peuvent acc?der aux donn?es disponibles et utiliser la logique math?matique pour obtenir des r?ponses aux demandes d’informations. Au fur et ? mesure que le domaine d’?tudes progresse, l’activit? logique de l’ordinateur devrait commencer ? ressembler ? la r?solution de probl?mes humains. Par cons?quent, devenir ing?nieur des connaissances requiert une aptitude ? la science du d?veloppement de bases de donn?es et de logiciels et des comp?tences interpersonnelles pour interroger les utilisateurs finaux en vue de concevoir des capacit?s informatiques r?pondant ? leurs besoins.
En termes de formation, pour devenir ing?nieur de la connaissance, il est typique d’avoir un baccalaur?at en informatique, en programmation informatique, en syst?mes d’information ou en math?matiques. Une ma?trise dans des domaines similaires est un plus. Les ing?nieurs du savoir devront avoir une expertise en programmation dans les langages informatiques pertinents pour un employeur particulier, mais parmi les langages typiques figurent Java et C++. Dans certains cas, un doctorat est requis.
L’acquisition d’exp?rience en ing?nierie des connaissances commence g?n?ralement apr?s la deuxi?me ou la premi?re ann?e d’?tudes universitaires. Souvent, les entreprises technologiques proposent des stages, dont beaucoup sont r?mun?r?s, afin de commencer ? d?velopper des relations avec de futurs employ?s potentiels. L’?tudiant re?oit non seulement une formation pratique pr?cieuse en ing?nierie des connaissances, mais il obtient ?galement un aper?u de l’entreprise dans laquelle il souhaite travailler. En plus de d?montrer une aptitude acceptable pour l’ing?nierie des connaissances, ces stages sont l’occasion pour l’?tudiant de constater les qualit?s relationnelles requises pour r?ussir dans le domaine.