Un professeur de math?matiques est une personne qui enseigne les math?matiques dans un ?tablissement coll?gial ou universitaire et qui peut ?galement effectuer des recherches math?matiques. Celui qui veut devenir professeur de math?matiques commence g?n?ralement ? ?tudier s?rieusement les math?matiques d?s le lyc?e. Au coll?ge, il devrait se sp?cialiser en math?matiques ou dans un domaine hautement math?matique comme l’?conomie. Des ?tudes sup?rieures en math?matiques sont g?n?ralement requises pour celui qui souhaite devenir professeur de math?matiques. Des recherches math?matiques originales en math?matiques pures ou dans des domaines connexes tels que l’?conomie ou l’informatique peuvent ?galement augmenter consid?rablement les chances de trouver du travail en tant que professeur de math?matiques.
L’aspirant professeur de math?matiques doit s’efforcer d’exceller dans toutes les classes du secondaire. Les cours de math?matiques sont particuli?rement importants, donc toute personne souhaitant devenir professeur de math?matiques devrait essayer de suivre tous les cours de math?matiques avanc?s disponibles. Si peu de cours de ce type sont disponibles, il peut ?tre utile de rechercher d’autres cours en ligne ou dans les coll?ges voisins. Bien que cela ne soit pas strictement n?cessaire, suivre des cours de math?matiques par le biais du calcul d’introduction peut ?tre tr?s b?n?fique pour un ?tudiant qui souhaite devenir professeur de math?matiques. Un relev? de notes indiquant de bonnes notes et des cours stimulants devrait permettre ? l’aspirant professeur de math?matiques d’entrer relativement facilement dans une bonne universit?.
Le coll?ge est tr?s important pour l’?tudiant qui veut devenir professeur de math?matiques. Ces ?tudiants devraient se sp?cialiser en math?matiques ou dans des domaines ? forte intensit? math?matique tels que l’?conomie ou l’informatique. Il est important de bien r?ussir dans ces cours, car de bonnes notes sont souvent n?cessaires pour entrer dans de bons programmes d’?tudes sup?rieures.
Les cours ne sont pas les seules opportunit?s offertes au coll?ge. Un ?tudiant qui souhaite devenir professeur de math?matiques devrait profiter de l’universit? pour rencontrer des professeurs et des chercheurs. Construire des liens peut ?tre au moins aussi important que de suivre des cours pour trouver un emploi plus tard dans la vie. La recherche d’opportunit?s telles que des postes d’assistants de recherche ou des stages dans des domaines d’int?r?t peut ?galement ?tre tr?s utile.
Apr?s le coll?ge, un ?tudiant doit fr?quenter une ?cole sup?rieure pour devenir professeur de math?matiques. L’?cole doctorale implique g?n?ralement des cours de math?matiques de haut niveau et la possibilit? de mener et de pr?senter des travaux math?matiques originaux sous la direction d’un mentor. Les ?tudiants ont ?galement tendance ? avoir la possibilit? d’enseigner aux ?tudiants de premier cycle en tant qu’instructeur principal, tuteur ou assistant de professeur pendant les ?tudes sup?rieures. Comme au coll?ge, l’?tablissement de relations professionnelles est tr?s important. Vers la fin des ?tudes sup?rieures, on peut et doit commencer ? chercher des postes d’assistant professionnel ou de professeur ? part enti?re dans les universit?s.