Les disciplines universitaires et les programmes d’études supérieures individuels ont leur propre ensemble d’exigences pour la proposition de recherche de thèse, mais toute proposition contiendra plusieurs éléments. Une bonne proposition commencera par une question de recherche nouvelle et importante, toute information de base nécessaire sur le sujet, une revue de la littérature qui place le projet de thèse dans le contexte de la discipline, une discussion sur la conception et la méthodologie de la recherche, une description des preuves empiriques à être recueillies et une conclusion forte. Pour rédiger une proposition de recherche de thèse après avoir choisi un sujet, assurez-vous d’avoir les informations dont vous avez besoin et assurez-vous d’inclure chacun de ces éléments essentiels.
Votre proposition de recherche de thèse doit commencer par une question de recherche nouvelle et importante, qui peut être tirée de la littérature universitaire sur votre sujet ou d’événements du monde réel. On s’attend à ce que la recherche de thèse apporte une contribution nouvelle et significative au domaine, de sorte que le point de départ est un paradoxe ou un désaccord dans la littérature théorique, une prédiction dans la littérature qui n’est pas confirmée dans le monde réel ou une situation dans laquelle des théories concurrentes prédire différents résultats. Votre proposition de recherche de thèse doit commencer par une discussion de la question de recherche qui explique clairement pourquoi votre sujet est important et comment vos résultats constitueront une contribution significative. Vous devez également indiquer dès le départ ce que vous attendez de la réponse à votre question ; c’est votre énoncé de thèse.
Avant d’entrer dans les détails de votre proposition de recherche, vous devrez probablement fournir des informations générales sur le sujet de votre thèse. À peu près n’importe quel sujet aura une histoire longue et compliquée dans votre domaine, alors ne présentez que les informations de base qui sont directement pertinentes et nécessaires pour comprendre votre projet. Vous pouvez supposer que les membres du corps professoral qui lisent votre proposition de recherche de thèse connaissent déjà le sujet, alors ne vous enlisez pas dans une discussion de fond.
L’élément suivant est la revue de la littérature, qui dans de nombreux cas sera la partie la plus longue de la proposition de recherche de thèse. La revue de la littérature place votre projet dans son contexte avec la recherche existante effectuée sur votre sujet. Cela démontre également la nécessité de la recherche que vous proposez de faire.
En examinant la littérature pertinente, assurez-vous de discuter des lacunes ou des lacunes dans ce qui est connu sur votre sujet. Recherchez des explications et des hypothèses alternatives dont vous devrez tenir compte ou contrôler, et recherchez le consensus et les conflits parmi les chercheurs que vous examinez. Les mauvaises revues de littérature peuvent ressembler à une longue liste d’articles de revues : l’auteur A dit ceci ; l’auteur B dit cela. Les bonnes revues de la littérature sont organisées autour de thèmes et montrent clairement que la recherche proposée est nécessaire et précieuse.
Après avoir fourni les informations de base et les recherches existantes sur votre sujet, vous décrirez votre propre conception et méthodologie de recherche. Les attentes pour cette étape de votre proposition de recherche de thèse peuvent varier en fonction de la discipline universitaire et des préférences du corps professoral. De nombreuses propositions de thèse utiliseront une approche inductive ou déductive et une méthodologie qualitative ou quantitative.
Les approches inductives sont utiles pour générer des hypothèses et construire une théorie, car elles commencent par des observations à grande échelle et procèdent à des conclusions spécifiques basées sur ces observations. La recherche déductive formule des hypothèses spécifiques vérifiables et falsifiables et procède à l’examen des preuves empiriques dans une analyse rigoureuse. La recherche inductive repose généralement sur des études de cas, l’exploration de données et d’autres méthodologies qualitatives, et la recherche déductive implique généralement des méthodes statistiques et quantitatives. Le cas échéant, discutez de la théorie sur laquelle vous comptez vous appuyer, identifiez les variables dépendantes et indépendantes, et discutez des hypothèses alternatives qui réfuteraient votre argument et comment vous les contrôlerez.
Que vous choisissiez une approche inductive ou déductive et que vous prévoyiez d’employer une méthodologie qualitative ou quantitative, vous devrez rassembler et analyser des preuves empiriques. Discutez des données que vous utiliserez, de leur provenance et de toute question éthique ou problème logistique auquel votre recherche pourrait être confrontée.
La dernière section de votre proposition de recherche de thèse est votre conclusion. Ici, vous reformulerez votre question de recherche et vos propres hypothèses. Vous devez mentionner quelles seront les implications potentielles pour la théorie et les recherches futures si vous avez raison, ainsi que quelles seront les implications si vous vous trompez. Vous devez également mentionner quelles devraient être les prochaines étapes de la recherche sur ce sujet. Enfin, dans la conclusion, vous devez expliquer pourquoi votre thèse est importante.