Apprendre aux enfants à recevoir poliment des cadeaux est important pendant les premières années de la vie. Il est particulièrement utile de s’entraîner à recevoir poliment des cadeaux, afin que les enfants soient bien préparés avant l’agitation d’un jour férié ou d’un anniversaire. Les très jeunes enfants crient souvent des choses comme J’en ai déjà un ! Ou « Je déteste ça! » Cela peut causer de l’inconfort à tout le monde, ou au moins un peu de rire. À mesure que les enfants vieillissent, la plupart des amis et des parents s’attendent à ce que les enfants s’améliorent en recevant poliment des cadeaux.
Au moment où les enfants parlent, il peut être assez simple de leur montrer qu’il existe plusieurs façons de recevoir poliment des cadeaux, surtout si le cadeau n’est pas exactement ce que l’enfant avait en tête. Certaines personnes recommandent d’envoyer une liste de cadeaux à leurs amis et à leur famille.
Cependant, de nombreux experts en étiquette estiment que c’est impoli et découragent de recevoir poliment des cadeaux qui ne figuraient pas sur une liste. Il s’agit d’exiger certains cadeaux plutôt que de laisser les proches choisir selon leurs moyens. C’est bien de fournir une liste sur demande, mais alors les enfants ont des attentes concernant ce qu’ils obtiendront, et c’est un chemin vers l’impolitesse.
De toute évidence, l’enfant qui n’obtient pas ce qu’il attend peut réagir de manière grossière sans instruction. Ainsi, la première règle pour recevoir poliment des cadeaux est qu’il ne faut pas s’y attendre. Les cadeaux sont une façon de montrer que quelqu’un se soucie de l’enfant. L’attente de cadeaux peut vite devenir une demande de cadeaux, ce qui n’est pas poli.
La règle suivante qui aide les enfants à s’entraîner à recevoir poliment des cadeaux est d’impliquer les enfants tôt dans l’offre de leurs propres cadeaux. Demandez-leur de faire des emplettes ou de fabriquer des articles à offrir à leurs amis et aux membres de leur famille. Les enfants peuvent bientôt être très excités en anticipant comment quelqu’un recevra un cadeau. Cela pourrait aider les enfants à se rendre compte, en particulier s’il y a eu de l’impolitesse dans le passé, de ce qu’ils pourraient ressentir si quelqu’un ne recevait pas un cadeau d’une manière agréable.
La réponse appropriée à tout cadeau est un message Merci. Cela peut être enseigné aux plus jeunes. Même si le cadeau n’est pas ce qui était attendu. La plupart des enfants de cinq ou six ans peuvent encore ajouter quelque chose de gentil au présent. Par exemple, recevoir un livre que l’on possède déjà et qu’on aime peut encourager la déclaration J’aime ce livre ! Ceci est une déclaration vraie, n’encourageant donc pas l’enfant à mentir, et favorise la réception polie des cadeaux.
Un enfant qui reçoit des vêtements peut plisser le nez devant un tel cadeau. Cependant, une nouvelle chemise, de nouvelles chaussettes ou un pyjama sont susceptibles d’être utiles. Recevoir poliment des cadeaux comme ceux-ci peut inclure des remerciements et une déclaration telle que : Je suis sûr que je vais beaucoup l’utiliser. Ou « Wow, ceux-ci me garderont au chaud. »
Recevoir poliment des cadeaux demande vraiment de la pratique, car les enfants lâchent des choses. Cependant, si les enfants savent que les cadeaux viennent du cœur, que les gens aiment que leurs cadeaux soient appréciés et qu’il est important que la personne qui offre le cadeau se sente bien dans son choix, cela peut aider à améliorer la réception polie des cadeaux. Le jeu de rôle peut souvent être une façon amusante de fournir ces informations sans en faire une conférence. En fait, comme le dit l’adage, « la pratique rend parfait ».