Un conseiller d’orientation scolaire assiste les ?l?ves dans et hors de l’?cole. Les conseillers d’orientation travaillent avec des ?l?ves de tous ?ges pour les aider ? r?ussir ? l’?cole, ? faire des projets pour l’avenir et ? r?soudre les probl?mes sociaux et comportementaux. Les conseillers ont tendance ? se concentrer sur le travail avec un groupe d’?ge sp?cifique, comme les enfants d’?ge primaire, les coll?giens ou les ?l?ves du secondaire. Ce travail n?cessite un dipl?me en conseil, ainsi qu’une certification.
Au niveau secondaire, le conseiller d’orientation scolaire rencontre les patients pour discuter de leurs forces et faiblesses, ainsi que des projets d’avenir. Les conseillers d’orientation peuvent discuter avec les ?tudiants de carri?res potentielles, aider les ?tudiants ? pr?senter leurs candidatures ? l’universit? et ? un emploi et fournir des interventions aux ?tudiants qui ont des difficult?s ? l’?cole. Ce travail peut inclure l’observation des ?tudiants en classe et la rencontre avec les membres du corps professoral pour discuter des ?tudiants qui pourraient avoir des probl?mes.
Pour les ?l?ves du coll?ge, le travail d’un conseiller d’orientation scolaire est l?g?rement diff?rent. Les ?l?ves de cet ?ge sont souvent aux prises avec des probl?mes sociaux. Le r?le du conseiller peut ?tre celui de fournir des conseils et une assistance amicale aux ?l?ves qui ont du mal ? se faire des amis ou ? naviguer dans l’environnement social du coll?ge. D’un autre c?t?, les conseillers d’orientation peuvent rencontrer des intimidateurs pour organiser des interventions. Les conseillers travaillent ?galement avec le corps professoral pour identifier les ?tudiants qui ont besoin d’une aide suppl?mentaire pour leurs travaux scolaires ou qui semblent avoir des probl?mes ? la maison.
Les conseillers d’orientation qui travaillent avec les ?l?ves des ?coles ?l?mentaires et secondaires travaillent en r?seau avec le corps professoral et les parents pour garder un ?il sur les ?l?ves au d?but de leur carri?re scolaire. Un conseiller d’orientation scolaire est particuli?rement sensible aux ?l?ves ayant des troubles d’apprentissage et des probl?mes sociaux qui pourraient b?n?ficier d’une intervention pr?coce. L’identification des ?l?ves ayant des probl?mes tels que les troubles du traitement auditif, la dyslexie et d’autres handicaps qui peuvent interf?rer avec l’apprentissage garantit que ces ?l?ves ne tombent pas ? l’?cart et aient une chance d’obtenir un traitement afin qu’ils puissent bien r?ussir ? l’?cole.
Les ?l?ves de tous ?ges peuvent consulter un conseiller d’orientation scolaire pour obtenir de l’aide sur les comp?tences sociales, les comp?tences pour passer des tests et les comp?tences d’?tude. Les conseillers d’orientation sont qualifi?s pour identifier les domaines d’int?r?t potentiels pour les ?tudiants afin de les rendre actifs et impliqu?s, qu’un ?tudiant soit un candidat id?al pour le d?partement de th??tre ou un candidat pour des cours de sciences suppl?mentaires. Les conseillers r?fl?chissent ? la fa?on de travailler avec les ?tudiants pour les aider ? r?ussir dans la vie, pas seulement dans les environnements universitaires, et leur travail peut ?tre tr?s diversifi? chaque jour.