Un th?rapeute du d?veloppement peut jouer un r?le important en aidant les enfants ? devenir des adultes sains et fonctionnels. Pour ce poste, il est avantageux d’avoir un esprit analytique, une nature empathique et des comp?tences de communication exceptionnelles. S’il est parfois possible de se lancer dans ce domaine avec seulement un baccalaur?at en psychologie, il est pr?f?rable d’avoir une ma?trise ou un doctorat. Certaines t?ches principales d’un th?rapeute du d?veloppement comprennent l’?valuation du d?veloppement des enfants, la communication avec les parents, la recommandation de techniques th?rapeutiques et la tenue de dossiers.
L’aspect le plus fondamental de ce travail est peut-?tre l’?valuation du d?veloppement des enfants. Par exemple, si les parents craignent qu’un enfant se d?veloppe plus lentement que les autres enfants, un th?rapeute du d?veloppement proc?dera ? une ?valuation. Lors d’une ?valuation, il peut poser ? l’enfant une s?rie de questions et mettre en place des tests pour mieux comprendre le niveau de d?veloppement de l’enfant. Puisqu’il peut travailler avec une vari?t? d’enfants de diff?rents groupes d’?ge, il est important pour un th?rapeute du d?veloppement d’?tablir une relation avec chaque enfant et d’?tablir un niveau de confiance.
Parall?lement ? cela, il communiquera g?n?ralement avec les parents de l’enfant pendant toute la dur?e de la th?rapie. Cela pourrait impliquer de poser des questions aux parents, d’expliquer les r?sultats apr?s chaque s?ance et de r?pondre ? toutes les questions que les parents peuvent avoir. Dans certains cas, un th?rapeute du d?veloppement peut ?galement communiquer avec les enseignants d’un enfant pour mieux comprendre. Par cons?quent, il est n?cessaire pour une personne dans ce r?le de communiquer efficacement avec les enfants et les adultes.
Lorsqu’il est d?termin? que le niveau de d?veloppement d’un enfant est inf?rieur ? la moyenne, c’est le travail d’un th?rapeute du d?veloppement de recommander des techniques th?rapeutiques. Par exemple, si un enfant a un trouble d’apprentissage, le th?rapeute peut recommander de l’inscrire dans des classes sp?cialis?es qui r?pondent ? ces besoins. Si un enfant ?prouve des difficult?s d’?locution, il peut recommander un programme qui se concentre sur ce domaine. Dans certains cas, il peut ?galement prescrire un certain type de m?dicament pour traiter un trouble. ?tant donn? que chaque enfant r?agira diff?remment, il est vital pour un th?rapeute du d?veloppement de s’adapter aux besoins sp?cifiques de chaque enfant.
De plus, il est g?n?ralement n?cessaire de conserver des dossiers d?taill?s pour chaque enfant vu. Cela peut inclure les coordonn?es des parents, les r?sultats de l’?valuation initiale, les caract?ristiques individuelles de chaque enfant, les techniques th?rapeutiques utilis?es et les r?sultats finaux. Il est important de garder ces dossiers pr?cis et ? jour pour r?f?rence future et peut ?tre partag? avec d’autres professionnels qui travaillent avec ou traitent l’enfant plus tard.