Les professeurs de th?orie musicale utilisent une vari?t? de techniques et de styles pour enseigner aux ?l?ves comment la musique est assembl?e. De nombreux professeurs de th?orie musicale combinent l’enseignement th?orique avec d’autres formes d’enseignement de la musique, telles que la lecture ? vue, l’interpr?tation instrumentale et vocale ou la composition. Un professeur de th?orie musicale peut travailler dans une vari?t? de lieux, y compris en tant que professeur priv?, instructeur pour un groupe musical ou dans un cadre ?ducatif formel.
Tout comme les professeurs de langues, les professeurs de th?orie musicale sont charg?s de former les ?tudiants au vocabulaire, aux mod?les et aux concepts de base de la composition et de l’interpr?tation musicales. Certains des concepts abord?s dans un cours de base peuvent inclure la lecture de notes pour la hauteur et la longueur, l’identification des armures et l’apprentissage du comptage des m?tres. Les m?thodes utilis?es pour enseigner ces principes majeurs peuvent inclure de nombreuses techniques de m?morisation diff?rentes, telles que des associations de mots et des mod?les rythmiques faciles ? m?moriser. Chaque enseignant peut utiliser des techniques l?g?rement diff?rentes, en fonction de sa formation, de l’?ge et du niveau de comp?tence de l’?l?ve.
Dans la plupart des cas, les professeurs de th?orie musicale ?duquent les ?tudiants en th?orie dans un but particulier. L’un des objectifs de l’enseignement th?orique est d’aider les ?l?ves ? d?velopper leurs comp?tences en lecture ? vue, afin qu’ils puissent interpr?ter un morceau de musique pendant qu’ils le lisent. La lecture ? vue peut prendre de nombreuses ann?es ? ma?triser, mais est impossible sans une base claire sur les bases th?oriques. Les professeurs de th?orie musicale peuvent ?galement enseigner la th?orie comme introduction ? la composition, afin que les ?l?ves puissent inventer et ?crire leur propre musique.
Les professeurs priv?s de th?orie musicale ont tendance ? travailler en ind?pendant, de sorte qu’ils peuvent choisir leurs propres ?tudiants. En plus de la th?orie, ces professeurs donnent souvent des cours de chant ou d’instrument, permettant ? l’?tudiant d’appliquer les connaissances th?oriques ? l’ex?cution pratique. Ces enseignants peuvent avoir des dipl?mes d’enseignement, ou peuvent simplement avoir beaucoup d’exp?rience avec la musique et une solide compr?hension de la th?orie.
En plus de donner des cours particuliers, certains professeurs de th?orie musicale peuvent travailler avec des groupes d’interpr?tation musicale, tels que des choeurs ou des orchestres. Avoir un instructeur de th?orie musicale pour un groupe de performance peut permettre aux membres d’apprendre les bases de la th?orie et de la lecture ? vue, aidant ainsi l’ensemble du groupe ? progresser plus rapidement. Les ch?urs d’enfants et les groupes musicaux font souvent appel ? des professeurs de th?orie pour enseigner aux ?l?ves les bases de la th?orie afin qu’ils puissent apprendre ? lire rapidement les pi?ces de performance.
Certaines ?coles priv?es et publiques proposent ?galement une formation en th?orie musicale. Les enseignants de ces cours sont g?n?ralement des instructeurs accr?dit?s qui enseignent la th?orie aux ?tudiants dans le but de se produire dans un groupe, un orchestre ou une chorale. Au niveau universitaire, des cours avanc?s de th?orie musicale sont ?galement propos?s pour les majors musicales en interpr?tation, ?ducation et composition. Les professeurs de th?orie musicale au niveau coll?gial ont souvent des d?cennies d’exp?rience dans l’enseignement de la th?orie et peuvent ?tre des musiciens professionnels ?tablis.