Les étudiants peuvent se préparer à l’université et au processus d’admission à l’université de plusieurs manières, certaines commençant bien avant le début du processus de candidature au cours de leur première année de lycée. L’une des activités constructives qui préparera les élèves à la vie et les aidera à se préparer à l’université est de participer à des activités parascolaires dès le plus jeune âge. Les comités d’admission au collège s’intéressent à l’ensemble de l’étudiant, pas seulement à la réussite scolaire, donc les activités parascolaires de l’athlétisme, au travail, à la musique, au gouvernement étudiant, au service communautaire ont toutes pour objectif supplémentaire d’aider un enfant à se préparer à l’université.
Les activités parascolaires commencées jeunes peuvent constituer un curriculum vitae impressionnant au moment où un enfant atteint la fin du secondaire. Les étudiants qui apprennent n’importe quelle compétence ont non seulement un domaine non académique à présenter au comité d’admission du collège, mais peuvent également avoir l’opportunité d’enseigner aux autres, qu’il s’agisse d’entraîner des enfants en techniques de football ou de donner des cours de batterie.
Participer à la vie de la communauté est une façon pour un élève de devenir un citoyen impliqué et de commencer à comprendre la vie au-delà de la maison et de l’école. Un étudiant qui travaille acquerra une expérience précieuse en participant à la vie économique de la communauté, ainsi qu’en gagnant de l’argent qui pourra être utilisé pour les dépenses de l’université. Un étudiant qui commence une sorte de travail bénévole jeune – qu’il travaille dans une soupe populaire, participe à des activités de verdure ou fasse du bénévolat dans une maison de soins infirmiers – a un angle supplémentaire important à partager avec les comités d’admission et a également un avantage dans la compréhension comment se frayer un chemin dans n’importe quelle ville et état – ou pays – où ils se retrouvent pour leur expérience d’enseignement supérieur.
Suivre les cours requis pour l’admission est, bien sûr, un aspect important de ce que les étudiants peuvent faire pour se préparer à l’université. Le programme préparatoire standard au collège comprend 4 ans d’anglais, 3 à 4 ans de mathématiques, 3 à 4 ans de sciences de laboratoire, 3 ans ou plus de sciences sociales ou d’études sociales et l’étude d’une langue étrangère, généralement pour un minimum de 2 années à étudier la même langue.
En outre, la majeure potentielle de l’étudiant au collège peut très bien l’inciter à en faire plus s’il souhaite se spécialiser dans des domaines exigeant des exigences strictes, tels que les sciences, la pré-médecine et l’ingénierie. Suivre des cours Advanced Placement (AP), lorsqu’ils sont proposés, est considéré comme de rigueur pour les admissions dans certaines écoles. Consultez les sites Web des collèges pour plus d’informations sur les exigences des cours du secondaire.
Des tests standardisés tels que le Scholastic Aptitude Test (SAT) et/ou le programme American College Testing (ACT) sont souvent une exigence du processus d’admission, de sorte que la plupart des étudiants passeront l’un, l’autre ou les deux lors de leur préparation à l’université. Passer un test pratique, comme le test d’aptitude scolaire préliminaire/test de qualification pour la bourse d’études nationale au mérite (PSAT/NMSQT) qualifie non seulement un étudiant pour la bourse d’études nationale au mérite, mais fournit également une pratique SAT.
Étant donné que l’essai d’admission est important pour entrer dans de nombreux collèges, affiner son écriture est un autre moyen pour un étudiant de se préparer à l’université. Suivre un cours de composition avancé, qu’il s’agisse d’un cours AP ou d’un cours spécialisé, peut permettre à l’étudiant d’acquérir des connaissances précieuses sur la façon de s’exprimer clairement et avec élégance, ainsi que sur la façon d’écrire de manière persuasive.