Lors du choix entre les outils d’évaluation, il est important de comprendre les différents types et leurs objectifs. Les modèles axés sur les participants sont fréquemment utilisés pour évaluer l’opinion du consommateur moyen sur une entreprise et/ou un service. Les modèles basés sur des expériences scientifiques sont fondés sur des faits et peuvent être utilisés pour mener des recherches sur n’importe quel sujet. Les personnes qui créent des pages et/ou des sites sur Internet utilisent souvent des outils d’évaluation de l’accessibilité du Web. Les outils d’évaluation supplémentaires sont également nombreux et se présentent sous la forme de questionnaires, de discussions en classe ouverte, de comptes rendus, etc.
De nombreuses entreprises et organisations préfèrent utiliser des outils d’évaluation axés sur les participants car ils reflètent des réalités multiples en utilisant des techniques de raisonnement inductif et de découverte. Ces types de modèles ont tendance à se concentrer sur la description et le jugement d’un participant sur le sujet évalué. Il est généralement préférable d’utiliser ce type lorsque l’objectif de l’évaluation est de comprendre et d’interconnecter les complications et les détails des tâches ou activités programmatiques. Les modèles axés sur les participants sont également avantageux pour ceux qui cherchent à suivre la philosophie d’évaluation intuitionniste-pluraliste. S’ils ne sont pas menés de manière appropriée, ces modèles produisent parfois des résultats difficiles à interpréter ; c’est principalement parce qu’ils ne sont pas standardisés.
Les outils d’évaluation basés sur des modèles scientifiques et expérimentaux ont de nombreuses utilisations. Ils peuvent aider à produire des analyses coûts-avantages pour le distributeur, ainsi qu’à créer et suivre des expériences. Lorsque des résultats précis et impartiaux sont souhaités, un outil d’évaluation scientifique et expérimentale est avantageux à utiliser.
Les développeurs Web ont le choix entre un assortiment d’outils d’évaluation, et bon nombre d’entre eux sont disponibles gratuitement sur Internet. Certains outils fournissent un backend de persistance fiable, stockent des fichiers de configuration de projet dans différentes bases de données, etc. D’autres modèles aident à évaluer l’accessibilité des pages Web et la qualité de leur visualisation.
Chaque fois qu’un outil d’évaluation est utilisé et que des informations supplémentaires sont nécessaires, il est sage d’utiliser un outil supplémentaire. Les questionnaires sont de simples outils supplémentaires et sont très utiles pour enseigner du matériel à un public. Les discussions ouvertes en classe peuvent être utilisées comme un outil d’évaluation simple ou complexe. Les enseignants utilisent souvent ce type de modèle pour déterminer si les élèves comprennent ou non la matière enseignée.
Pour un outil d’évaluation supplémentaire rapide, il est utile de distribuer un article de minute. Un papier minute est exactement comme un questionnaire, mais ceux qui en remplissent un ne passent pas plus d’une minute à répondre à un certain nombre de questions. Certains enseignants distribuent des minutes à la fin de chaque cours, tandis que d’autres ne les utilisent qu’une ou deux fois par trimestre.