L’apprentissage ? distance est un cours ou un programme suivi ? distance de l’?cole ou de l’universit? qui offre l’opportunit? ?ducative. L’apprentissage en ligne, l’apprentissage en ligne et l’enseignement ? distance sont d’autres termes utilis?s pour cette pratique.
La plupart des cours ? distance se d?roulent d?sormais en ligne, ce qui n?cessite qu’un ?tudiant ait simplement acc?s ? un ordinateur et ? Internet. Il s’agit d’un terme g?n?ral qui d?crit ?galement les cours suivis par la poste, comme dans la forme plus traditionnelle des cours par correspondance. Les institutions ind?pendantes, ainsi que les ?coles et universit?s traditionnelles, proposent un enseignement ? distance. Certains programmes offrent des dipl?mes, en plus d’autres certifications ?ducatives.
En plus d’un ordinateur et d’un acc?s Internet, une personne inscrite ? un programme d’enseignement ? distance peut avoir besoin d’un logiciel informatique, tel qu’un antivirus, un traitement de texte et des tableurs. Chaque programme individuel peut fournir les exigences technologiques sp?cifiques pour ses cours. De nombreux programmes facturent des frais de scolarit? en fonction du nombre de cours ou de cr?dits suivis. En ?conomisant sur les frais de d?placement ou de r?installation, cela peut ?tre une alternative ?conomique ? la fr?quentation scolaire en personne.
L’apprentissage ? distance est attrayant pour plusieurs raisons, notamment la commodit?, la flexibilit? et le rythme. C’est pratique car les ?tudiants peuvent ?tudier quand et o? ils veulent. Pour ceux qui travaillent ou ont des familles, la flexibilit? de programmer des cours autour de telles obligations est importante.
D’autres ?tudiants aiment pouvoir travailler ? leur propre rythme. Par exemple, un ?l?ve peut terminer ses devoirs rapidement et peut ?tre en mesure d’avancer sur un sujet qui lui est facile. De m?me, il peut consacrer plus de temps ? des t?ches difficiles. L’apprentissage ? distance peut ?galement offrir la possibilit? d’atteindre des objectifs ?ducatifs qui peuvent se traduire par une promotion, une augmentation de salaire ou l’entr?e dans une nouvelle carri?re.
Un inconv?nient est le manque d’interaction sociale. Lorsque les ?tudiants suivent des cours selon cette m?thode, ils peuvent passer ? c?t? de discussions en classe et d’un enseignement individualis?. Cependant, de nombreux cours utilisent des forums de discussion et des babillards ?lectroniques pour imiter un type plus traditionnel d’environnement d’apprentissage interactif et social.
Lors du choix d’un programme d’enseignement ? distance, les ?tudiants doivent ?valuer le contenu du cours et l’accr?ditation de l’?tablissement. Ils voudront peut-?tre ?galement tenir compte des co?ts, des m?thodes de cours et de la quantit? de communication ?l?ve-enseignant. La plupart des cours en ligne int?grent des possibilit?s de courrier ?lectronique et de discussion en ligne. Lors de la pes?e des co?ts, les individus doivent tenir compte des frais de scolarit?, des frais et des livres, en plus du co?t d’un ordinateur, d’un service Internet et de tout autre ?quipement n?cessaire.
Les ?l?ves qui r?ussissent ce type d’apprentissage sont g?n?ralement tr?s organis?s, motiv?s et ? l’aise avec un ordinateur. ?tant donn? que les cours n’ont pas toujours de dates limites pr?cises pour les travaux, ceux qui tergiversent pourraient avoir du mal ? terminer leur travail. Plusieurs organisations fournissent des informations et des r?f?rences pour diff?rents programmes, notamment la US Distance Learning Association, le International Center for Distance Learning et le Distance Education Clearinghouse de l’Universit? du Wisconsin.