L’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO) a été créée en 1945, en tant que branche des Nations Unies (ONU). Il sert à promouvoir les objectifs de la Charte des Nations Unies qui s’efforce de soutenir un effort de collaboration internationale pour établir et protéger l’état de droit, les droits humains fondamentaux et la justice pour tous. L’UNESCO s’efforce non seulement de protéger les droits de l’homme et la culture, mais aussi les trésors et les riches ressources que le monde a à offrir à ses habitants.
Les opérations de l’organisation sont basées à Paris, en France, et elle compte 191 pays membres. Il opère en utilisant les domaines de l’éducation, de la science et de la culture pour atteindre ses objectifs. Il promeut son agenda à travers cinq programmes distincts dans ces domaines : Culture, Education, Sciences naturelles, Sciences sociales et humaines, et Communication et information.
Éducation
Dans 25 % des pays africains, seuls 50 % des enfants d’âge primaire qui fréquentent actuellement l’école continueront d’être scolarisés l’année suivante. Les femmes représentent les deux tiers de la population adulte analphabète dans le monde. La campagne de l’UNESCO pour l’Éducation pour tous (EPT) a été créée pour promouvoir l’éducation comme l’un de nos droits fondamentaux, pour aider les nations du monde entier à améliorer leurs programmes éducatifs et à offrir un meilleur accès à ses citoyens grâce à l’innovation et au discours public. La Conférence mondiale sur l’éducation pour tous de 1990 a été la première du genre et a mis l’accent sur l’alphabétisation des adultes et l’enseignement primaire. L’EFA a établi la fin du mois d’avril de chaque année comme Semaine mondiale d’action pour l’EPT. L’objectif du programme est d’offrir une éducation à tous d’ici 2015.
Sciences naturelles
L’UNESCO a fondé le Programme mondial d’évaluation des ressources en eau (WWAP) en 2000 pour se concentrer sur l’approvisionnement mondial en eau et pour aider à mettre en œuvre un système mondial de surveillance de l’eau pour la sécurité et la durabilité. Des campagnes telles que L’eau pour la vie et la Journée mondiale de l’eau visent à sensibiliser le public aux problèmes affectant la sécurité et l’approvisionnement en eau au niveau international. 2005-2014 a été désignée par le WWAP comme la Décennie de l’éducation pour le développement durable. Le climat mondial et ses répercussions sont un autre objectif de l’organisation.
Sciences sociales et humaines
Cette division se concentre sur la bioéthique, et en particulier, le domaine de la génétique. L’organisation espère établir des normes internationales d’éthique dans les sciences en utilisant des questions relatives à la religion et à la philosophie ainsi que des ramifications juridiques et culturelles. Grâce au discours public et à l’éducation, le programme pourrait un jour être ce vers quoi les pays membres se tournent pour obtenir des conseils éthiques sur le terrain. D’autres questions éthiques, telles que le dopage dans le sport, sont au centre des préoccupations de l’UNESCO.
Culture
La protection de la culture et de la diversité culturelle est peut-être l’un des efforts les plus connus de l’organisation. Dans la Déclaration universelle de la diversité culturelle, l’UNESCO définit ses objectifs — elle espère éviter les pièges homogénéisants du mondialisme, tout en protégeant les traditions, les langues et l’architecture uniques d’une culture. Le patrimoine peut être décomposé en plusieurs aspects différents : patrimoine mondial — sites du patrimoine mondial qui appartiennent à tous les humains, y compris les pyramides d’Égypte et la grande barrière de corail en Australie — patrimoine monumental ou matériel — monuments et sites historiques comme la ville de Fès au Maroc — mobilier le patrimoine — comme les musées — et le patrimoine immatériel — comme la musique et la langue. Les cultures vivantes et tous les aspects immatériels qui leur sont associés risquent de se perdre dans le temps sans l’intervention des programmes de l’organisation.
Communication et information
L’UNESCO reconnaît que dans de nombreuses régions du monde, certains citoyens vivent sans accès universel à des informations non censurées sur leur pays et le monde au-delà de ses frontières. A travers ses programmes, l’organisation s’efforce de fournir un accès universel à l’information par le biais des bibliothèques et de la presse. La liberté d’expression à travers le développement de médias puissants est un objectif important de l’UNESCO, et elle a fait du 3 mai de chaque année la Journée mondiale de la liberté de la presse.