A aprendizagem por contrato ? uma ferramenta usada na educa??o, na qual o aluno e o instrutor concordam com os padr?es de refer?ncia e os objetivos finais de aprendizagem. Ele oferece uma alternativa a um plano de aprendizado de conte?do, fornecendo um plano de aprendizado de processo. A participa??o do aluno no processo pode ser a base de um amor ao longo da vida pelo aprendizado.
A maior parte do aprendizado por contrato ? tipicamente usada em estudos autodirecionados, embora ?s vezes tamb?m ocorra em ambientes tradicionais de sala de aula. O processo de aprendizado por contrato ensina os alunos a se envolverem mais em seus estudos e a identificar as etapas necess?rias para alcan?ar seus objetivos finais de aprendizado. Por exemplo, um aluno que precisa aprender sobre o universo pode elaborar um contrato que indique qual planeta ele estudar? a cada semana e por quais par?metros de desempenho ele mostrar? que aprendeu o conte?do.
Cada contrato de aprendizado ? preparado individualmente, mas geralmente identifica o objetivo do aprendizado, como o objetivo ser? alcan?ado, a data em que deve ser realizado e como o aluno demonstrar? o conhecimento rec?m-adquirido. Este processo deve ser compartilhado entre o aluno e o instrutor. Tamb?m deve haver uma cl?usula indicando qual pontua??o ou nota o aluno receber? por cada refer?ncia alcan?ada.
Se um aluno estiver estudando plantas, o contrato poder? indicar que ele receber? a nota m?xima se ele puder nomear todas as partes da planta, explicar como as plantas polinizam e discutir cinco plantas ind?genas de sua ?rea geogr?fica. O aluno que completar apenas uma parte desses objetivos receber? uma nota ou nota reduzida. Todos esses elementos devem ser acordados no momento da elabora??o do contrato.
A aprendizagem por contrato concentra a responsabilidade de aprender de volta no aluno. Em vez de um professor determinar como um aluno aprender? um conceito, o aluno identifica as etapas e o processo pelo qual ele ser? realizado. Este tipo de educa??o ? freq?entemente usado em ambientes de escolas dom?sticas. Os alunos que concluem seus contratos com ?xito costumam continuar os estudos autodirecionados ao longo da vida.
O conceito de contrato de aprendizagem ? usado desde a pr?-escola at? a faculdade. Os contratos s?o escritos e assinados pelo aluno e pelo instrutor. ?s vezes, h? um processo de avalia??o em que os contratos s?o revisados ??periodicamente por outros educadores para garantir que eles estejam sendo escritos adequadamente e julgados de maneira justa.