O software de curr?culo tamb?m ? conhecido como software de curso ou software de gerenciamento de curso. Esse tipo de software possui dois p?blicos principais: instrutores do curso e alunos. Os instrutores do curso usam o software do curr?culo para elaborar seus planos de aula, acompanhar tarefas, question?rios e testes. Os alunos registrados em cursos online usam esse tipo de software para acessar o trabalho do curso e se comunicar com o instrutor.
Existem quatro m?dulos principais no software curricular: gerenciamento de alunos, gerenciamento de cursos, marca??o e gera??o de relat?rios. Todos os quatro aspectos s?o usados ??juntos para fornecer uma ferramenta abrangente para gerenciar os cursos. Alguns produtos de software tamb?m oferecem outros m?dulos para administradores de programas, com ampla funcionalidade de relat?rios e a capacidade de rastrear problemas e tempos de resposta.
A gest?o do aluno no software curricular inclui acompanhar os cursos que o aluno concluiu, pr?-requisitos, desempenho passado e registros do curso. Alguns programas incluem a capacidade de gerenciar a conta do aluno, as mensalidades pendentes e as avalia??es de taxas. Outros programas mant?m esses dois aspectos da gest?o de alunos separados.
O aspecto de gerenciamento de curso ? o mais usado de todos os m?dulos. Essa ferramenta ? usada para criar todos os diferentes planos de aula, armazenar palestras gravadas e fornecer acesso a notas de aula, leituras necess?rias e material de refer?ncia adicional. Os alunos on-line enviam suas tarefas por meio dessa ferramenta e podem ser solicitados a concluir testes e question?rios on-line atrav?s deste m?dulo.
O registro das notas individuais dos alunos, o rastreamento da m?dia da turma e a determina??o das principais ?reas de for?a e fraqueza da turma s?o conclu?dos no m?dulo de classifica??es. Este m?dulo n?o est? dispon?vel para os alunos e geralmente pode ser vinculado diretamente ao m?dulo de gerenciamento do curso. Quando uma tarefa ? marcada, o m?dulo de notas ? atualizado automaticamente, ao mesmo tempo em que a tarefa ? devolvida ao aluno.
Os relat?rios s?o necess?rios tanto para o instrutor do curso individual quanto para o chefe do departamento ou supervisor da se??o. A equipe administrativa tamb?m pode acessar este m?dulo para determinar o n?mero de alunos registrados em um curso, o n?vel de intera??o com o instrutor, o desempenho geral, a taxa de evas?o e muito mais. Esse tipo de dado ? necess?rio para o planejamento a longo prazo, para determinar as propinas e para decidir se h? interesse suficiente para continuar oferecendo o curso.
O campo do software curricular expandiu-se significativamente nos ?ltimos cinco a oito anos, paralelamente ? crescente popularidade do aprendizado on-line. Existe uma quantidade significativa de administra??o associada ao ensino, e o software curricular ? projetado para aumentar a efici?ncia e a transpar?ncia de todo o processo para o instrutor, aluno e administrador.