Diferentes tipos de testes de pr?tica de pensamento cr?tico incluem testes de leitura cr?tica, testes l?gicos e testes de racioc?nio verbal. O conte?do exato e o escopo desses testes podem variar de acordo com o n?vel da s?rie e com as v?rias abordagens para o ensino do pensamento cr?tico. Muitos estudantes ligados ? faculdade fazem testes pr?ticos de pensamento cr?tico como parte de sua prepara??o para os exames de admiss?o na universidade. Um desses exames tamb?m pode ser administrado no n?vel da escola prim?ria para determinar a elegibilidade dos alunos para aulas aceleradas. Aprender o pensamento cr?tico ? frequentemente considerado essencial para avaliar objetivamente as informa??es, entender conceitos complexos e formular solu??es eficazes para uma variedade de problemas.
Os testes pr?ticos do pensamento cr?tico geralmente se concentram na leitura para compreens?o e para tirar conclus?es l?gicas de determinado material de leitura. Muitos desses exames incluem perguntas projetadas para testar a capacidade dos alunos de usar certos m?todos de pensamento cr?tico, como o racioc?nio indutivo e dedutivo. Outras habilidades testadas podem incluir a identifica??o do objetivo do escritor, o estabelecimento de conex?es entre diferentes id?ias em uma pe?a de reda??o e a formula??o de uma conclus?o a partir das informa??es do texto. Alguns exames tamb?m pedem aos participantes que escrevam uma breve resposta em ensaio, avaliando os pontos fortes e fracos de um texto escrito no racioc?nio cr?tico.
Tipos adicionais de testes pr?ticos de pensamento cr?tico se concentram nas aplica??es da l?gica. Eles geralmente t?m perguntas projetadas para testar habilidades, como identificar fal?cias comuns, analisar a validade de um argumento e identificar v?rios tipos de declara??es n?o racionais. Esses tipos de testes de pensamento cr?tico frequentemente identificam o progresso dos alunos no desenvolvimento do julgamento racional para distinguir entre opini?es subjetivas e fatos apoiados.
As habilidades verbais s?o testadas em testes pr?ticos de pensamento cr?tico, projetados para medir o entendimento das defini??es de v?rias palavras e o contexto de seu uso em passagens escritas. Essas habilidades s?o frequentemente consideradas importantes na aprendizagem do pensamento cr?tico, porque um forte racioc?nio verbal est? conectado ? comunica??o eficaz em uma variedade de situa??es. O uso correto de palavras espec?ficas e at? mesmo a linguagem n?o verbal s?o geralmente uma for?a entre os profissionais mais bem-sucedidos e instru?dos em diferentes campos.
Alguns testes pr?ticos de pensamento cr?tico podem incluir quest?es relativas ? ?tica, outra ?rea frequente de import?ncia no ensino do pensamento cr?tico. Os participantes do teste podem ser solicitados a avaliar uma descri??o de um dilema ?tico e formular um argumento escrito a respeito do uso da raz?o para resolver esse dilema. Esse teste pr?tico mais avan?ado do pensamento cr?tico ? formulado para medir a capacidade de identificar e aplicar diferentes teorias da ?tica, como universalismo ou relativismo moral.