Um professor promove e facilita o aprendizado entre um grupo de estudantes. Algumas pessoas que trabalham com esse t?tulo profissional se especializam em um assunto espec?fico, como ingl?s, ci?ncia da computa??o ou arte. Outros, como professores de jardim de inf?ncia, podem abranger uma ampla gama de assuntos. Ser professor exige que uma pessoa tenha uma ampla gama de habilidades al?m do conhecimento de sua ?rea de estudo. ? medida que a sociedade muda, o trabalho de ensino tamb?m muda.
Os professores tiveram e continuam a ter um papel cr?tico na sociedade. Sem eles, seria extremamente dif?cil, se n?o imposs?vel, para as pessoas aprenderem as habilidades necess?rias para sobreviver e ter sucesso. Al?m do ensino acad?mico em ?reas como ci?ncia, literatura e hist?ria, os professores tamb?m s?o amplamente respons?veis ??pelas habilidades sociais e da vida dos indiv?duos. Por exemplo, geralmente ? ensinado aos alunos como se envolver em relacionamentos saud?veis, gerenciar suas finan?as e procurar emprego.
Al?m do conhecimento do assunto que ela apresenta, um professor precisa de uma variedade de outras habilidades para ser eficaz em sua posi??o. A capacidade de se comunicar efetivamente ? um exemplo muito importante. ? irrelevante quanto conhecimento um professor tem se n?o puder compartilh?-lo com seus alunos. Os professores tamb?m devem ser motivacionais. Caso contr?rio, seus alunos n?o poder?o ser movidos a ter interesse suficiente para aprender ou aplicar as informa??es que est?o sendo apresentadas.
Geralmente, ? importante que um professor seja capaz de avaliar as necessidades de seus alunos. Quando os professores s?o muito motivados por um plano de estudos ou curr?culo, correm o risco de comprometer a experi?ncia de aprendizado de seus alunos para atingir objetivos. As pessoas tendem a aprender em ritmos diferentes e podem aprender por diferentes meios. Um aluno pode ser um aluno de oral, enquanto outro pode precisar de recursos visuais. Isso requer muita versatilidade de uma pessoa nesta profiss?o.
Os professores tamb?m t?m o dever de determinar qu?o bem os alunos aprenderam o que lhes foi apresentado. Eles podem fazer isso desenvolvendo e atribuindo uma ampla gama de exerc?cios, como relat?rios, apresenta??es ou testes. Os professores devem ent?o avali?-los e determinar o n?vel de conhecimento e a capacidade de seguir as instru??es de cada aluno. Isso exige que esses profissionais tenham altos n?veis de objetividade e justi?a.
? medida que a sociedade avan?a, o mesmo acontece com o trabalho de ensinar. Por exemplo, a maneira pela qual os professores apresentam informa??es aos alunos muda ? medida que novas tecnologias se tornam dispon?veis. A intera??o entre alunos e instrutores ? comumente impactada pela inova??o. Os tipos de posi??es de ensino dispon?veis tendem a refletir o desenvolvimento da sociedade. Os instrutores da Internet, por exemplo, est?o em alta demanda no in?cio do s?culo XXI, mas n?o havia essa necessidade no in?cio do s?culo XX.