Un coordinateur pédagogique est un professionnel de l’éducation qui se concentre sur l’amélioration de la qualité de l’éducation dans l’école ou le district pour lequel il travaille. Les coordonnateurs pédagogiques sont souvent embauchés dans les grandes écoles où les administrateurs veulent s’assurer que les élèves ne sont pas autorisés à passer entre les mailles du filet. Pour devenir coordinateur pédagogique, il est généralement nécessaire d’avoir une maîtrise et une expérience en tant qu’enseignant ou administrateur pédagogique.
La description de poste d’un coordonnateur pédagogique peut varier considérablement, selon l’endroit où il ou elle travaille. En règle générale, ces professionnels de l’éducation veillent au bien-être des élèves à l’intérieur et à l’extérieur de la classe et identifient les domaines dans lesquels les élèves pourraient être mieux servis. L’objectif est de s’assurer que tous les enfants d’une école ou d’un district ont accès à une éducation qui répondra à leurs besoins, et que le district offre des opportunités éducatives qui satisfont ou dépassent les normes gouvernementales.
Les coordonnateurs pédagogiques peuvent élaborer ou aider à l’élaboration de programmes d’études, et ils jouent également généralement un rôle dans le processus d’embauche et de formation des nouveaux enseignants. Ils examinent le matériel pédagogique comme les manuels, les logiciels éducatifs et les activités, font des recommandations d’achat ou commandent du matériel pour diverses salles de classe. Ils peuvent également travailler avec les enseignants en classe pour créer un environnement de classe qui facilite l’apprentissage et l’exploration de la part des élèves afin que les élèves soient enthousiasmés par l’école.
Les coordonnateurs pédagogiques sont également très impliqués dans le rôle de la technologie dans la salle de classe. Un coordinateur pédagogique peut s’efforcer d’introduire des ordinateurs et d’autres technologies dans la salle de classe, en offrant une formation aux enseignants, des programmes à l’usage des élèves et des programmes d’études intégrant la technologie. Il ou elle peut également évaluer l’utilisation de la technologie par une école pour déterminer si oui ou non la technologie est utilisée de manière efficace et efficiente, et faire des recommandations d’amélioration.
En règle générale, un coordinateur pédagogique évalue en permanence la qualité de l’enseignement offert aux étudiants, des séances de tutorat privé organisées pour aider les étudiants en difficulté à rattraper leur retard dans leur travail aux grandes classes d’enseignement général dans lesquelles des étudiants de tous niveaux travaillent ensemble. Le coordinateur pédagogique examine régulièrement le matériel pédagogique pour confirmer qu’il est approprié et précis, et recherche les domaines de faible performance ou de préoccupation qui pourraient être résolus en modifiant le programme d’études, en fournissant aux enseignants ou aux élèves plus de ressources, ou en apportant des changements de politique qui favoriseraient les élèves bien-être. Les coordinateurs pédagogiques sont également généralement membres des comités qui supervisent la politique éducative et le bien-être des élèves de l’école.