Las mejores actividades para los niños variarán significativamente según el grupo de edad de los niños, así como las personalidades individuales de esos niños. Algunos niños son enérgicos y atléticos, por lo que las actividades deportivas pueden ser apropiadas. Otros niños son menos atléticos y prefieren juegos más tranquilos. Si desea crear actividades educativas para niños, puede combinar actividades que combinen el movimiento con actividades estimulantes desde el punto de vista educativo. Empiece a elegir las mejores actividades aprendiendo tanto como sea razonablemente posible sobre los niños para los que necesitará estructurar los eventos, y recuerde que con grupos más grandes, puede ser difícil o imposible mantener la atención de todos los niños a la vez.
Piense en las limitaciones con las que debe trabajar al planificar actividades para niños. Si, por ejemplo, es pleno invierno y salir al aire libre no es una opción, planifique actividades en el interior para los niños que utilizarán un espacio en particular de manera efectiva. Las actividades al aire libre a menudo permiten una mayor libertad al planificar actividades, pero las actividades al aire libre requerirán más supervisión y corren un mayor riesgo de accidentes o lesiones. Tenga en cuenta los tipos de niños que planificará cuando piense en actividades al aire libre.
Algunas actividades para niños son puramente de entretenimiento, mientras que otras están destinadas a ser educativas. Si planea realizar actividades educativas con los niños, es útil limitar sus metas educativas a algunos conceptos clave. Identifique estos conceptos y luego investigue o haga una lluvia de ideas que capten la atención de los niños. Las actividades educativas para niños deben estar bien estructuradas, ya que los niños pueden confundirse o perder interés con una actividad desenfocada. La actividad en sí no siempre tiene por qué ser entretenida, pero sí debe ser interesante. Asegúrese de planificar una gran cantidad de interacciones y experiencias prácticas, y recuerde que cada niño del grupo puede tener un estilo de aprendizaje diferente. Esto significa que es posible que no pueda mantener a todos los niños comprometidos. Esto no es necesariamente un fracaso; es una simple realidad.
Tenga en cuenta el grupo de edad y los diferentes intereses de los niños al planificar una actividad, especialmente si ya los conoce bien. Tenga un plan de respaldo para los niños que quizás no terminen interesados en la actividad que ha planeado. Sobre todo, asegúrese de que la actividad sea segura y fácil de monitorear. Si es necesario, obtenga ayuda de otros adultos para monitorear las actividades, especialmente si las actividades incluyen deportes.