La psychologie de l’éducation est une discipline dans le domaine plus large de la psychologie qui se concentre sur l’étude de la façon dont les gens apprennent. Les gens sont curieux des processus d’apprentissage depuis des milliers d’années, la psychologie de l’éducation étant une discipline scientifique distincte apparue dans les années 1800. Des progrès dans ce domaine se produisent tout le temps, y compris des inversions périodiques des conclusions précédemment énoncées. Quelques exemples de psychologues célèbres qui ont effectué des recherches dans ce domaine incluent Jean Piaget et BF Skinner.
Ce domaine comprend plusieurs disciplines de la psychologie. Les psychologues scolaires s’intéressent beaucoup à l’étude de la psychologie du développement, qui examine les étapes du développement humain et les processus pouvant avoir un impact sur le développement, et ils s’intéressent également à la psychologie sociale et comportementale, ainsi qu’à la psychologie anormale. Comme pour d’autres types de sciences concernant les sujets humains, la psychologie de l’éducation est soumise à un certain nombre de restrictions éthiques qui peuvent rendre les expériences difficiles, de nombreux psychologues chercheurs dans ce domaine utilisant l’observation comme outil pour accroître les connaissances.
Un domaine d’intérêt en psychologie de l’éducation est l’étude de l’acquisition de connaissances, avec un intérêt particulier pour les populations qui acquièrent des connaissances de manière inhabituelle, telles que les enfants surdoués, les enfants ayant une déficience intellectuelle et les enfants autistes. Les personnes dans ce domaine s’intéressent également au rôle de l’environnement scolaire et à l’impact du monde social d’une école sur l’éducation et l’apprentissage. Les psychologues scolaires peuvent également travailler sur le développement de nouvelles méthodes de traitement ou aider les enseignants à développer des plans d’enseignement personnalisés pour des étudiants uniques.
Certains psychologues scolaires travaillent dans le milieu scolaire, fournissant un soutien aux enfants et aidant les parents et les membres du corps professoral à évaluer les enfants qui semblent avoir des problèmes à l’école. Les psychologues scolaires peuvent également travailler en tant que consultants en aidant les gens à concevoir des écoles et des environnements d’apprentissage plus efficaces, en enseignant aux enseignants les derniers développements en psychologie de l’éducation et en évaluant individuellement les enfants en difficulté à la demande des parents ou des écoles.
Il existe de nombreuses pistes d’exploration dans ce domaine. La plupart des psychologues scolaires en exercice détiennent au moins une maîtrise, bien que certaines personnes puissent trouver du travail avec une licence. De nombreuses universités proposent des programmes d’études supérieures en psychologie de l’éducation avec divers domaines d’intérêt, et les personnes intéressées à poursuivre ce domaine peuvent vouloir examiner le type de travail effectué dans diverses institutions ou rechercher des membres du corps professoral ayant des intérêts qui les intéressent au moment de décider où ils veulent aller à l’école.