La revisión de la tenencia es un proceso de evaluación realizado para determinar si se debe otorgar la tenencia a un académico. La tenencia es un estado de empleo que limita las circunstancias bajo las cuales alguien puede ser despedido. Una vez que a un miembro de la facultad se le ofrece la tenencia, es muy difícil eliminar a ese miembro de la facultad de un puesto de profesor. Hay varias razones por las cuales los colegios y universidades usan un sistema de tenencia. Uno de los más importantes es el deseo de proteger la libertad académica asegurando que los miembros de la facultad no puedan ser despedidos por tener opiniones controvertidas o impopulares.
Cuando se contrata a alguien para unirse a la facultad de un colegio o universidad, el nuevo empleado puede ser puesto en una posición de tenencia, lo que significa que él o ella pueden ser elegibles para la tenencia. El miembro de la facultad se mueve a través de una serie de pasos con promociones periódicas basadas en el desempeño y eventualmente se realiza una revisión de la tenencia. El momento de tales revisiones varía según las políticas de la institución.
En una revisión de la tenencia, se consideran varias facetas del desempeño. Las evaluaciones de los estudiantes y otros profesores se sopesan junto con los créditos de publicación del miembro de la facultad y otros logros. Se aceptan informes del departamento que emplea al miembro de la facultad. La universidad también puede considerar cuestiones como la reputación del miembro de la facultad y el área de especialización. El proceso está diseñado para ser exhaustivo y equilibrado, de modo que se cree una imagen completa de la perspectiva de tenencia.
Un comité de revisión de tenencia reúne toda esta información en un informe, discute el informe y vota. Un profesor al que se le niega el cargo puede tener la oportunidad de ser revisado nuevamente en una fecha posterior. La negación sugiere que el comité sintió que faltaba el profesor en alguna área. Esta deficiencia debe abordarse antes de que una solicitud de tenencia sea exitosa. Si se aprueba la solicitud de tenencia, al profesor se le ofrecerá un puesto fijo. Algunos colegios y universidades utilizan un proceso conocido como revisión posterior a la tenencia para continuar evaluando a los miembros de la facultad que han alcanzado puestos de tenencia.
La tenencia de la enseñanza proporciona a los profesores una considerable seguridad laboral. En algunas regiones, la práctica de la tenencia ha sido muy criticada. Los críticos creen que la tenencia elimina los incentivos para la excelencia, porque los profesores pueden estar seguros de que no serán despedidos por no publicar, no satisfacer las necesidades de los estudiantes o por una mala enseñanza. Las alternativas a la tenencia incluyen opciones tales como contratos a largo plazo que brindan seguridad laboral a las personas, pero no un empleo permanente garantizado.