Ein Rehabilitationslehrer unterstützt sehbehinderte Erwachsene in Form eines Rehabilitationsprogramms, das darauf abzielt, die Fähigkeit des Patienten zu einem eigenständigen Leben zu maximieren. Das Ziel eines Rehabilitationslehrers kann die Aus- und Weiterbildung einer neu sehbehinderten Person oder die kontinuierliche Unterstützung einer Person mit einer Sehbehinderung sein. Diese Karriere im Gesundheitswesen kann sehr anspruchsvoll, aber auch sehr lohnend sein, da die Fähigkeit, Menschen mit den Werkzeugen für ein unabhängiges Leben zu versorgen, sehr befriedigend sein kann.
Um Rehabilitationslehrer zu werden, muss jemand einen Bachelor- oder Masterabschluss in Rehabilitation von Blinden oder Sehbehinderten abschließen und von einer Berufsorganisation zertifiziert sein, die Rehabilitationslehrer zertifiziert. Einige Berufsorganisationen akzeptieren Personen als Kandidaten für eine Zertifizierung, die einen Abschluss in Sonderpädagogik oder verwandten Bereichen haben und eine einjährige klinische Ausbildung als Rehabilitationslehrer absolviert haben.
Wenn ein Rehabilitationslehrer einem Klienten vorgestellt wird, beurteilt er den Klienten, um den Grad der damit verbundenen Sehbehinderung zu bestimmen, und spricht mit dem Klienten über seine Ziele und Kämpfe. Zum Beispiel könnte jemand, der neu sehbehindert ist, besorgt sein, einen Job zu behalten oder ein Auto fahren zu können, während jemand mit anhaltender Sehbehinderung mehr über adaptive Technologien erfahren möchte, die ihm oder ihr helfen könnten, die Welt mit mehr zu bewältigen Vertrauen.
Sobald der Rehabilitationslehrer die Probleme und Bedürfnisse des Klienten versteht, kann er oder sie ein Problem entwickeln, um ihm zu helfen. Das Programm kann die Vermittlung adaptiver Fähigkeiten, die Einführung des Kunden in nützliche Technologien und die Unterstützung des Kunden bei der Beantragung von Unterstützung wie einem Blindenführhund oder adaptiven Geräten umfassen, die für Menschen mit Sehbehinderungen kostenlos zur Verfügung stehen. Der Fokus liegt auf der Förderung der Selbständigkeit und des Selbstvertrauens des Patienten und nicht nur auf der Vermittlung von Bewältigungsstrategien.
Rehabilitationslehrer arbeiten in der Regel mit blinden und sehbehinderten Erwachsenen. Neben dem Umgang mit Sehbehinderungen können sie auch auf Probleme wie Entwicklungsstörungen, Taubheit und andere Behinderungen stoßen, die die Situation des Klienten komplizieren können. Die Fähigkeit, mit allen Arten von Menschen zu arbeiten und sich an komplexe Situationen anzupassen, ist eine entscheidende Fähigkeit für einen Rehabilitationslehrer, da er oder sie von einem Klienten mit psychischer Belastung über die beginnende Erblindung zu einem Klienten mit tiefgreifenden Entwicklungsstörungen in a . wechseln kann an einem einzigen Nachmittag, und jeder erfordert eine ganz andere Herangehensweise.