Grundlegendes Schreiben ist die Förderung der schriftlichen Kommunikationsfähigkeiten von Schülern, die aus verschiedenen Gründen hinter ihren Mitschülern zurückbleiben können. Insbesondere liegt der Schwerpunkt dieser Disziplin in der Regel auf schlecht vorbereiteten Studenten im ersten Studienjahr, die möglicherweise Unterstützung benötigen, um ihre Schreibfähigkeiten zu entwickeln. Zahlreiche Theoretiker begannen in den 1970er Jahren in den Vereinigten Staaten mit der Entwicklung von Ansätzen zum Unterrichten von grundlegendem Schreiben.
Einige Schüler werden an ihren High Schools unzureichend auf Englisch auf College-Niveau vorbereitet, insbesondere in benachteiligten Bezirken. Andere Schüler benötigen möglicherweise einige grundlegende Schreibkurse aufgrund von kognitiven Behinderungen, die ihre Fähigkeit, Informationen in der High School zu erwerben und zu behalten, beeinträchtigen. Solche Studenten können von der Betreuung und Unterstützung durch einen Behindertenspezialisten profitieren. Englisch als Fremdsprache Studenten benötigen möglicherweise auch eine Schreibausbildung, wenn sie keine umfassende Erfahrung mit formalem schriftlichem Englisch haben.
In grundlegenden Schreibkursen behandeln die Dozenten Englisch von Grund auf und besprechen die Grundlagen des formellen schriftlichen Englisch. Sie helfen ihren Schülern, Fähigkeiten zu entwickeln und darauf aufzubauen. Im Laufe der Zeit können die Schüler immer komplexere schriftliche Stücke erstellen, einschließlich mehrgleisiger Argumente, Antworten auf Lesungen und anderer Aufgaben. Das Mentoring in einem solchen Schreibkurs kann auch Sprechstunden, Laborzeiten und andere Unterstützung umfassen, um die Schüler zu ermutigen, ihre Fähigkeiten zu entwickeln und zu verfeinern.
In solchen Kursen sind grundlegende Lese- und Schreibfähigkeiten erforderlich; Die Schüler sollten lesen und schreiben können und ein grundlegendes Verständnis der englischen Rechtschreibung und Grammatik benötigen. Einige Alphabetisierungsprogramme für Erwachsene bieten möglicherweise fortgeschrittene Schulungen in den Grundlagen des Schreibens an, um ihre Schüler auf den Erfolg in der Außenwelt vorzubereiten. An Colleges und Universitäten können Tests helfen, die geeignete Platzierung in Kompositionskursen im ersten Jahr zu bestimmen, die von Einsteigerkursen bis hin zu fortgeschrittenen Kursen für Studenten mit den erforderlichen Fähigkeiten reichen.
Begriffe wie „remedial education“ sind aufgrund ihrer negativen Assoziationen für diese Art des Englischunterrichts nicht mehr weit verbreitet. Anstatt zu betonen, dass die Schüler mangelhaft sind und mehr Bildung brauchen, liegt der Schwerpunkt auf der Entwicklung von Fähigkeiten, die den Schülern helfen, mit Gleichaltrigen aufzuholen, denen möglicherweise mehr Vorteile geboten wurden. Solche Kurse unterstützen auch nicht-traditionelle Studenten, die möglicherweise ihre Arbeitszeiten und Lebensbedürfnisse wie Kinderbetreuung unter einen Hut bringen müssen, um ein College besuchen zu können. Solche Studenten möchten vielleicht zu Beginn ihrer Rückkehr ans College einen grundlegenden Schreibkurs besuchen, um ihre formalen englischen Schreibfähigkeiten aufzufrischen.