Trial Advocacy oder Trial Practice ist ein Kurs in der juristischen Fakultät. Es vermittelt den Studierenden die Grundlagen für die Durchführung einer Studie. Die Kursarbeit umfasst in der Regel die Prozessvorbereitung, die Auswahl einer Jury, die Entwicklung einer Eröffnungsrede, die Präsentation von Beweisen, das Erheben von Einwänden, die Befragung von Zeugen und das Vorbringen eines Schlussarguments. Prozessbefürwortung gipfelt normalerweise in Scheinprozessen, in denen jeder Student als Anwalt in einem Prozess fungiert. Echte Anwälte und Richter beobachten normalerweise den Scheinprozess und bieten Kritik an, um den Schülern beim Lernen zu helfen.
Rechtsprofessoren, die die Anwaltschaft von Prozessen unterrichten, helfen den Studenten, die Grundlagen der Prozessvorbereitung zu erlernen, z. Die Schüler müssen ein Test-Notebook sorgfältig erstellen, um alle Materialien zu enthalten, die für die Testversion benötigt werden. Die Schüler lernen, dass Organisation der Schlüssel ist, damit ein Anwalt benötigte Dokumente während eines tatsächlichen Prozesses schnell finden kann. Professoren vermitteln den Studenten, dass die Jurymitglieder jede Handlung eines Anwalts beobachten. Ein Anwalt, der herumfummelt, um ein Dokument zu finden, erscheint inkompetent und unprofessionell, was dazu führt, dass die Jurymitglieder den Anwalt negativ wahrnehmen.
Studenten, die an einem Probeanwaltskurs teilnehmen, lernen, wie wichtig es ist, eine Jury auszuwählen. Der erste Schritt ist die Entscheidung, ob ein Gerichtsverfahren beantragt werden soll. Wenn eine Jury für den Fall geeignet ist, lernen die Schüler etwas über voir dire, dh den Prozess der Befragung eines Jurypools, um zu versuchen, den Hintergrund und die potenzielle Voreingenommenheit eines potenziellen Jurors zu erfahren. Die Schüler müssen lernen, Fragen zu stellen, mit potenziellen Jurymitgliedern zu interagieren und ihr Verhalten zu kontrollieren. Anhand der während des Voir dire gesammelten Informationen müssen die Studierenden entscheiden, ob sich ein potenzieller Juror wahrscheinlich mit seinem Kunden identifiziert oder andere Personen, die in der Jury tätig sind, beeinflusst, und ob eine Anfechtung ausgeübt werden sollte, um eine Person aus der Jury auszuschließen.
Die Entwicklung eines Eröffnungsstatements ist ein weiterer wichtiger Aspekt der Anwaltschaft vor Gerichtsverfahren. Die Studierenden lernen, dass ein Eröffnungsstatement ein Thema für den Fall festlegen, erklären muss, was der Anwalt beweisen wird, und juristischen Jargon vermeiden muss. Das Eröffnungsstatement muss den Auftraggeber gegenüber der Jury personalisieren. Die Schüler lernen, sich während des Eröffnungsstatements selbstbewusst und selbstbewusst zu präsentieren.
Ein Prozess-Advocacy-Programm lehrt Studenten, wie sie durch ihre Zeugen Beweise durch Dokumente, Exponate und andere Arten von physischen Beweisen vorlegen können. Die Studierenden müssen die Kunst der Zeugenbefragung erlernen, indem sie im Kreuzverhör Leitfragen und während der direkten Vernehmung offene Fragen stellen. Die Schüler üben, Einwände zu erheben – wie Hörensagen, zusammengesetzte Fragen, argumentativ, führend oder zu Spekulationen –, wenn eine gegnerische Partei Zeugen befragt. Die Schüler lernen auch Strategien und Taktiken kennen, wie z. B. die Entscheidung, keinen Einspruch zu erheben, um nicht auf einen wichtigen Punkt aufmerksam zu machen. Jurastudenten werden in der Anwaltschaft schnell erkennen, dass die Wahrnehmung genauso wichtig ist wie die Beweise, um einen Prozess zu gewinnen.
Das Schlussargument ist der letzte Teil eines Prozesses. Studenten in der Prozessvertretung lernen die Bedeutung eines effektiven Abschlusses. Sie lernen, die Beweise und das Gesetz zu argumentieren. Sie versuchen, ein Bild davon zu malen, warum die Jury zu Gunsten ihres Auftraggebers urteilen sollte. Trial Advocacy lehrt die Schüler, Analogien, Anekdoten, Humor und rhetorische Fragen in einem Schlussargument zu verwenden.