Wer sind in der Bildung zweimal außergewöhnliche Kinder?

Zweimal außergewöhnliche Kinder sind hochbegabte Kinder, die auch Lernbehinderungen haben. Sie stellen eine einzigartige Herausforderung in Bildung und Erziehung dar, da viele Menschen nicht daran gewöhnt sind, dass ein Mensch hochbegabt und gleichzeitig behindert sein kann. Eines der häufigsten Probleme, mit denen außergewöhnliche Kinder konfrontiert sind, besteht darin, dass sie nicht erkannt werden, was bedeutet, dass ihre einzigartigen Bedürfnisse nicht berücksichtigt werden. Wenn dies geschieht, kann ein zweimal außergewöhnliches Kind durch das Raster fallen und sein volles Potenzial nicht ausschöpfen.

Tatsächlich sind Lernschwierigkeiten bei ungewöhnlich begabten Menschen keine Seltenheit. Zum Beispiel kann ein Kind ein äußerst begabter Leser sein, aber es kann ihm an mathematischen und logischen Fähigkeiten fehlen, oder ein Kind kann eine Symphonie komponieren, aber nicht in der Lage sein, seinen eigenen Namen aufzuschreiben. Einige Behinderungen sind tatsächlich mit hochbegabten Tendenzen verbunden, wie dies bei Erkrankungen wie dem Asperger-Syndrom, Legasthenie und Autismus der Fall ist.

Zweimal außergewöhnliche Kinder können sich auf vielfältige Weise präsentieren. In einigen Fällen können die Gaben des Kindes die Lernbehinderung kompensieren und die Behinderung im Wesentlichen verbergen. In dieser Situation kann ein zweimal außergewöhnliches Kind die Schulaufgaben einfach oder sogar langweilig finden, bis es auf ein großes Hindernis stößt, in welchem ​​​​Fall die Lernbehinderung manifestiert. Dies kann für das Kind ernsthaft schädlich sein, da es möglicherweise keine frühzeitige Unterstützung erhält, um die Lernbehinderung anzugehen, und das Kind kann auch mit Schwierigkeiten kämpfen und lernen, Dinge aufzugeben, die zu schwer sind, weil alles andere zu einfach ist.

In anderen Fällen können sich Menschen so auf eine Lernbehinderung konzentrieren, dass sie die Gaben eines zweimal außergewöhnlichen Kindes verpassen. Dies geschieht häufig bei Legasthenikern, die als Kinder mit Lese- und Schreibaufgaben zu kämpfen haben. Ein Legastheniker kann auf einen anderen Bildungsweg verschoben werden, der es dem Schüler nicht erlaubt, andere Fähigkeiten zu entwickeln, wobei die Legasthenie als eine entscheidende Beeinträchtigung angesehen wird, die angegangen werden muss.

Viele Kinder, die zweimal außergewöhnliche Leistungen erbringen, kämpfen mit Leistungen und Misserfolgen, und ein Kind, das nicht die erwarteten Leistungen erbringt, hat möglicherweise mit einer Lernbehinderung zu kämpfen. Wenn ein Kind beispielsweise bemerkenswerte Lese- und Schreibfähigkeiten, aber ein schlechtes mündliches Verständnis zeigt, könnte dies ein Zeichen dafür sein, dass das Kind eine Hörbehinderung hat oder sich nicht auf den mündlich präsentierten Stoff konzentrieren kann. Ein zweimal außergewöhnliches Kind kann auch durch zu leichtes Material gelangweilt oder unruhig werden, was zu Leistungseinbußen führen kann.

Pädagogen und Eltern beginnen, zwei außergewöhnliche Kinder und ihre einzigartigen Bedürfnisse zu erkennen. Da sich diese Kinder oft Tests zur Kategorisierung von Kindern widersetzen, ist es für Eltern solcher Kinder wichtig, ihre Kinder zu unterstützen, um sicherzustellen, dass sie die erforderliche Bildung erhalten. Es ist ein guter Anfang, die Situation eines Kindes mit einem Lehrer zu besprechen, und es kann auch hilfreich sein, die Dienste von Ärzten, Psychologen und anderen Fachleuten in Anspruch zu nehmen, die die Lernbehinderung angehen und gleichzeitig die natürlichen Begabungen des Kindes feiern können.