L’elemento pi? importante per diventare un allenatore di ginnastica ? acquisire esperienza in ginnastica. Una volta fatto ci?, i passi successivi per gli stage, l’assistente di coaching e come capo allenatore prendono semplicemente pianificazione e perseveranza. Allenare le ginnaste in tutti gli aspetti della ginnastica inizia con l’esperienza personale. L’esperienza tipica di diventare un allenatore di ginnastica ? quella di aver precedentemente fatto parte di una squadra di ginnastica del liceo o del college.
L’esperienza di ginnastica ? la caratteristica pi? importante per chi vuole diventare un allenatore di ginnastica. Sia che l’esperienza venga acquisita attraverso una societ? di ginnastica privata, una squadra scolastica o una sponsorizzazione retribuita, maggiore ? l’esperienza che si ha, maggiori sono le possibilit? che lui o lei avr? di diventare un allenatore. Lo sport ginnico si basa fortemente sulle competizioni vincenti per costruire una reputazione. Chi desidera entrare nel campo del coaching avr? idealmente diverse medaglie e nastri, a dimostrazione del fatto che sa competere. Questa conoscenza ? il primo passo per costruire una squadra vincente, che ? ci? per cui tutti coloro che sono coinvolti nella ginnastica.
Leggere libri di allenatori e guardare video di altre squadre prepara anche uno a diventare un allenatore di ginnastica. Questi strumenti didattici offrono una prospettiva diversa rispetto a quella di una ginnasta. Illustrano le sfide che le ginnaste presentano e come superarle.
Individuare un mentore aiuta a costruire una base per diventare un allenatore di ginnastica. Un mentore di allenatore pu? essere seguito e osservato per apprendere le tecniche di gestione delle ginnaste e dell’allenamento. Le ginnaste in genere iniziano in giovane et?; pertanto, un allenatore di ginnasti dovrebbe essere pronto a lavorare con ginnaste dai tre ai 23 anni, a seconda del lavoro che gli viene offerto. Lavorare con pi? di un mentore per incorporare diverse fasce d’et? di ginnastica aiuter? ad aumentare il valore di ripresa del candidato.
Frequentare lezioni di sviluppo umano, movimento fisico e psicologia prepara i futuri allenatori a trattare con i loro studenti. Ogni ginnasta ha il suo set di tratti della personalit? e cose che motivano la ginnasta a provare di pi?. Comprendere come funziona la mente umana aiuter? un allenatore di ginnaste a ottenere il massimo dalla squadra, mentre allo stesso tempo, non ferir? l’autostima del membro della squadra. La capacit? di motivare i membri del team a sforzarsi di essere al meglio in ogni incontro costruisce la popolarit? di un allenatore e il valore finanziario per le organizzazioni di ginnastica.
Qualsiasi esperienza pratica che pu? essere acquisita aiuter? a far assumere un allenatore in futuro. Coloro che sperano di diventare allenatori dovrebbero fare volontariato nei campi giovanili o offrire tirocinio durante i programmi estivi per costruire i loro curriculum. Inoltre, il tirocinante offre all’allenatore speranzoso una visione a volo d’uccello dello stile dell’allenatore, che pu? essere studiato e copiato in seguito.