Eine Breakout-Session, auch Breakout-Meeting oder Round-Robin genannt, ist eine Art von Veranstaltung, die häufig in unterschiedlichen Workshops in Seminaren stattfindet. Bei dieser speziellen Lernstrategie wird die größere Gruppe von Teilnehmern in kleinere Gruppen aufgeteilt und bietet die Möglichkeit, einige spezifische Aspekte des Themas der Hauptsitzung zu diskutieren. Bei den meisten Bewerbungen folgen auf diese kurze Zeit der Aufteilung in Kleingruppen Berichte und Diskussionen der Ergebnisse jeder der kleineren Gruppen vor der Hauptgruppe der Teilnehmer.
Die Idee hinter einer Breakout-Sitzung besteht darin, den Veranstaltungsteilnehmern eine aktivere Beteiligung am Lernprozess zu ermöglichen. Abhängig vom Umfang der Themen oder Themen, die jeder Gruppe zur Verfügung gestellt werden, wird den Teilnehmern die Möglichkeit geboten, Informationen auf der Grundlage von Erfahrungen, Bildung oder sogar zufälligen Spekulationen auszutauschen. Wenn die Sitzungen von einem kompetenten Gruppenleiter betreut werden, kann die in diesen kleineren Gruppen verbrachte Zeit für alle Teilnehmer der Konferenz, des Trainings oder des Kurses von Vorteil sein.
Es gibt verschiedene Möglichkeiten, eine Breakout-Sitzung zu strukturieren. Der Moderator kann die Teilnehmer in kleinere Gruppen aufteilen und jeder Gruppe ein bestimmtes Thema zur Verfügung stellen, um sie untereinander zu diskutieren, oder jeder Gruppe dieselbe Frage stellen, in der Hoffnung, von jeder der Gruppen einige Einblicke in das Thema zu erhalten. Innerhalb der Gruppe selbst wird normalerweise eine Person als Leiter bezeichnet, die versucht, das Gespräch am Ziel zu halten. Eine andere Person kann beauftragt werden, während des Gesprächs eine Liste der Bemerkungen und Erkenntnisse der Gruppe zu erstellen. Die Gruppe ernennt oft einen ihrer Mitglieder als Sprecher, der die Ergebnisse der Hauptversammlung berichtet, sobald die Breakout-Sitzung abgeschlossen ist und sich alle wieder in der Hauptgruppe versammelt haben.
Einer der Hauptvorteile eines Breakout-Session-Ansatzes während eines Seminars besteht darin, dass die Teilnehmer aktiver eingebunden werden und wahrscheinlich mehr Informationen behalten, wenn die Veranstaltung vorbei ist. Für Hauptredner und Seminarleiter tragen Breakout-Meetings in Verbindung mit Vorlesungszeiten, allgemeine Frage-und-Antwort-Runden und verschiedene Arten von Audio- und visuellen Hilfsmitteln dazu bei, den Prozess abwechslungsreicher zu gestalten, was wiederum das Interesse der Teilnehmer leichter hält . Darüber hinaus ermöglicht dieser Ansatz, auf die kollektiven Erfahrungen der Teilnehmer zurückzugreifen und bietet die Möglichkeit, Anwendungen des neuen Wissens oder der Ideen zu entwickeln, die die Teilnehmer während der Meetings lernen.
Während die Idee einer Breakout-Session vielen Schulungsseminaren und ähnlichen Veranstaltungen gemeinsam ist, kann das allgemeine Konzept in einer Reihe von Situationen verwendet werden. Lehrer können diesen Ansatz relativ leicht in einem Klassenzimmer anwenden. Auch im Rahmen der Schulung einer neuen Mitarbeitergruppe kann ein Schulungsbeauftragter mit diesem Ansatz die Klasse in Zweier- oder Dreiergruppen aufteilen, ihnen ein konkretes, für den Arbeitsplatz relevantes Szenario präsentieren und sie auffordern, das Gelernte anzuwenden gelernt, dieses Szenario effektiv anzugehen und zu lösen.
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