Zu den verschiedenen Arten von Assistenztechnologie-Jobs gehören die von Bewertungsspezialisten und Assistenztechnologie-Ausbildern. Einige Abteilungen für Behindertendienste an Hochschulen können auch einige Einstiegsjobs in der alternativen Textproduktion haben. Assistive Technologiejobs erfordern in der Regel Kenntnisse über verschiedene Geräte und Software, und die meisten Ausbilder verfügen über fortgeschrittene Abschlüsse sowie Technologiezertifizierungen in diesem speziellen Bereich. Behindertenspezialisten verfügen in der Regel über einen Masterabschluss in Sonderpädagogik oder einem verwandten Bereich sowie über einen guten Hintergrund in der Arbeit mit assistiver Technologie.
Personen, die assistive Technologien verwenden, müssen zunächst mit den Geräten und Softwareprogrammen gekoppelt werden, die ihren individuellen Fähigkeiten, Bedürfnissen und Zielen am besten entsprechen. Diese Maßnahme ist besonders wichtig in Schulumgebungen, in denen Schüler mit Behinderungen mit Technologien ausgestattet werden müssen, die ihnen helfen, die akademischen Fähigkeiten zu erlernen, die sie benötigen, um auf dem Arbeitsmarkt wettbewerbsfähig zu sein. Die Positionen von Evaluationsspezialisten gehören zu den gängigsten Arten von Assistenztechnologie-Jobs, die in Schulen angeboten werden, und ihr Hauptziel besteht darin, für jeden empfohlenen Schüler individuelle Pläne zu erstellen, die die Verwendung von Softwareprogrammen beinhalten, die bestimmte Einschränkungen ausgleichen sollen.
Assistive Technologie-Jobs als Ausbilder gibt es sowohl in Schulen als auch in gemeinnützigen Community-Assistive-Technology-Zentren. Ein Dozent verfügt in der Regel über ein hohes Maß an Softwarekenntnissen und kann manchmal über einen Informatikhintergrund verfügen. Die Hauptaufgabe dieser Jobs besteht darin, Einzelpersonen die effektive Nutzung ihrer unterstützenden Technologiegeräte und -software vom Anfänger bis zum Fortgeschrittenen beizubringen. Der Unterricht kann in Gruppeneinstellungen oder durch individuelle Termine erfolgen. Diese Art von Assistenztechnologie-Karriere erfordert auch gute Kenntnisse der verschiedenen Behinderungen und der effektiven Vermittlung von Unterricht an Personen mit Einschränkungen.
College-Studenten mit dokumentierten Lern- oder Sehbehinderungen müssen ihre Lehrbücher oft in Audioaufzeichnungen umwandeln. Besonders große Institutionen mit einer hohen Nachfrage nach diesem Service können Techniker für diese Art von Assistenztechnik-Jobs beschäftigen. Zu den Aufgaben gehören oft die Einholung der richtigen Nutzungsgenehmigungen von Buchverlagen, das Herunterladen elektronischer Textdateien und das Erstellen von Audiodateien aus geschriebenen Seiten mit spezieller Software. Ein Hochschulabschluss ist normalerweise nicht erforderlich, kann jedoch für diese Position hilfreich sein, und neue Mitarbeiter nehmen häufig an einigen relevanten Schulungskursen für assistierende Technologien teil, um sicherzustellen, dass sie mit der entsprechenden Text-to-Speech-Software vertraut sind. Ein Techniker unterrichtet oder berät normalerweise keine Studenten, obwohl dieser Beruf der assistierenden Technologie ein guter Einstieg in dieses Berufsfeld sein kann.