Al comenzar las lecciones de trombón, el estudiante generalmente debe tener una idea de lo que puede esperar de ellos. Saber cómo deberían progresar las lecciones puede ayudar al alumno a comprender cómo se está desempeñando. Las lecciones de trombón deben comenzar con el maestro mostrando al alumno cómo armar el trombón, cómo hacer sonar la boquilla y cómo tocar algunas notas simples. A partir de ahí, el alumno debe aprender a tocar canciones simples, practicando hasta que pueda reproducir música complicada con facilidad. Un estudiante también debe esperar que el maestro sea respetuoso, cortés, alentador y conocedor.
Los trombones son instrumentos de latón, lo que significa que tienen una boquilla en forma de copa que rodea la boca. El jugador debe empujar sus labios dentro de la boquilla y juntarlos para producir sonido. Esta técnica debe tratarse en la primera lección, junto con cómo ensamblar y cuidar el trombón. El maestro puede mostrarle al estudiante cómo hacer sonar la boquilla antes de ayudarlo a ensamblar el instrumento, o el instructor puede preferir que el estudiante practique en la boquilla después de armar el trombón.
La primera lección también debe involucrar un poco en aprender a usar el tobogán de trombón. Los trombones no tienen teclas, más bien la posición de la diapositiva en forma de U dicta las notas, lo que a veces hace que este instrumento sea difícil de aprender. El maestro debe mostrarle al alumno las diferentes posiciones para las escalas de notas básicas, practicándolas varias veces para que el alumno pueda practicarlas solo en casa. Esta parte de la lección también puede incluir instrucciones para afinar el trombón, lo cual es necesario para producir música agradable.
Dependiendo de la rapidez con que el alumno se dé cuenta, el maestro puede mostrarle una pieza musical simple en la primera lección, o guardarla para otra lección. Las primeras opciones populares de canciones incluyen «Twinkle Twinkle Little Star», «Baa Baa Black Sheep» y «Three Blind Mice». Estas canciones tienen patrones de notas repetitivas que permiten que un estudiante de trombón se sienta cómodo tocando una pequeña gama de notas y duraciones de notas. El maestro puede requerir que el alumno memorice esta música después de varias lecciones de trombón.
Cuando el alumno ha asistido a tres o cinco lecciones de trombón y ha aprendido algunas canciones simples, la mayoría de los maestros generalmente le dan al alumno música un poco más complicada. Este nuevo material puede incluir objetos punzantes y planos, notas más cortas y cambios rápidos de notas. El resto de las lecciones deberían progresar de esta manera, con el maestro dando al alumno piezas más difíciles a medida que se sienta cómodo con cada nuevo nivel.
A lo largo de todas las lecciones de trombón, el maestro debe tratar al estudiante con respeto y paciencia. Los instructores efectivos nunca deben degradar al estudiante ni tratarlo con desdén. El maestro también debe ser alentador pero firme, haciendo que el estudiante se dé cuenta de que debe trabajar duro para jugar bien, mientras lo ayuda a creer que jugar bien es una posibilidad alcanzable.