El rendimiento de los estudiantes está vinculado a numerosos factores, pero los maestros de calidad son uno de los componentes más importantes del éxito de los estudiantes. Si los maestros de un distrito escolar no tienen las herramientas que necesitan para enseñar a los estudiantes de manera efectiva, estos sufrirán. Para enseñar de manera efectiva, los maestros necesitan acceso al desarrollo profesional continuo de los maestros. Este desarrollo profesional permite a los maestros mejorar su propia educación a través de seminarios, talleres y clases.
A través del desarrollo profesional docente, los maestros aprenden nuevas estrategias de enseñanza para mejorar la calidad de la instrucción. Esto les permite hacer cambios en la forma en que enseñan a sus alumnos, incorporando métodos de enseñanza innovadores en el aula. Les enseña a trabajar con una variedad de estilos de aprendizaje, ya que no todos los estudiantes aprenden de la misma manera. También ayuda a los maestros a cambiar sus métodos de enseñanza cotidianos, alentándolos a aceptar nuevos métodos basados en investigaciones educativas precisas.
El desarrollo profesional generalmente ocurre cuando la escuela no está en sesión. El desarrollo profesional de la mayoría de los maestros ocurre en la noche, los fines de semana o durante el verano. Los distritos escolares también programan días de desarrollo profesional durante todo el año escolar. Durante estos días, los estudiantes salen temprano de la escuela o tienen un día libre de la escuela. Esto proporciona a los maestros, asistentes de enseñanza y personal administrativo la oportunidad de participar en capacitaciones y talleres.
El desarrollo profesional de los maestros a veces se critica porque a veces no proporciona a los maestros el tiempo, la información y las actividades que necesitan para realizar cambios dentro del aula. Por esta razón, cierto desarrollo profesional implica capacitación durante todo el año escolar. Los mentores y entrenadores que se consideran expertos en nuevos métodos y estrategias de enseñanza se reúnen con los maestros durante la instrucción en el aula o el tiempo de planificación del maestro. Esto puede ayudar a los maestros a usar lo que han aprendido en un entorno del mundo real, construyendo un puente entre los nuevos conceptos y la instrucción en el aula.
El desarrollo profesional efectivo de los docentes está diseñado para fortalecer el conocimiento de los docentes sobre el contenido. Se basa en investigaciones y proporciona datos de que estos nuevos métodos de enseñanza culminan en un mejor rendimiento estudiantil. El desarrollo profesional de los maestros también debe alinearse estrechamente con los estándares de un estado en particular y el plan de estudios utilizado por el distrito escolar.
Idealmente, el desarrollo profesional debe ser creado por maestros con el apoyo de quienes trabajan en el campo de la investigación educativa. Todo desarrollo profesional debe proporcionar a los maestros los recursos y el apoyo necesarios para implementar cambios en las estrategias de enseñanza. Finalmente, el desarrollo profesional debe proporcionar a los maestros el tiempo que necesitan para comprender los nuevos métodos de enseñanza e incorporarlos en su enseñanza.