Un éditeur de thèse est une personne qui lit, critique et édite une thèse de doctorat. Les thèses de doctorat sont de longs projets de recherche semblables à de longs essais de thèse entrepris par un doctorat. candidats dans les universités du monde entier. La thèse est généralement le produit d’années de recherche et passe souvent par plusieurs ébauches et itérations avant d’être présentée à un comité de thèse pour approbation finale et attribution du diplôme. Les rédacteurs de thèse ont pour fonction importante d’aider l’auteur à affiner les réflexions et les arguments de l’article pour la version finale, et parfois aussi d’aider à la mise en forme et à la présentation esthétique. Un rédacteur de thèse peut être un sous-traitant embauché pour apporter son expertise en matière d’édition, ou un conseiller désigné par l’université de l’étudiant.
La force de la thèse est généralement ce qui détermine si un doctorant obtiendra un doctorat. Le conseiller pédagogique de l’étudiant sert généralement d’éditeur de thèse en cours, accompagnant l’étudiant à travers les différentes phases de la rédaction. Les conseillers lisent et critiquent généralement les ébauches et offrent des conseils d’amélioration à différentes étapes.
La plupart des conseillers de thèse servent également de réviseurs de thèse et font le plus souvent partie de l’équipe de professeurs qui détermine si la thèse est suffisamment solide pour justifier l’attribution du diplôme. Pour cette raison, tous les conseillers ne sont pas en mesure de fournir une révision approfondie des thèses de leurs conseillers. Les étudiants qui souhaitent avoir un point de vue extérieur sur leur thèse peuvent choisir d’engager un éditeur de thèse tiers pour réviser leur travail, généralement moyennant des frais.
Le marché de l’édition de thèses est robuste, les éditeurs proposant des services allant de la relecture de thèses et de la correction des citations à la critique du contenu et, parfois, des services de réécriture. Pratiquement n’importe qui peut être rédacteur de thèse. Certains éditeurs sont eux-mêmes professeurs d’université. D’autres sont des éditeurs professionnels pour des publications ou des médias, tandis que d’autres encore sont simplement des experts dans le domaine dans lequel ils éditent. Les éditeurs de thèse commerciaux qui commercialisent des services de relecture et de mise en forme accepteront généralement toute thèse, tandis que les éditeurs de contenu ne travaillent généralement que dans un certain domaine.
La plupart des programmes de doctorat imposent des restrictions sur les types de services d’édition de thèses que les étudiants peuvent utiliser. Les modifications de style et de mise en forme, en particulier en ce qui concerne les citations, sont généralement acceptables. Les thèses comptent généralement des centaines de pages et contiennent parfois des milliers de citations. S’assurer que toutes les citations sont dans le bon format peut prendre du temps et être épuisant pour les écrivains. De même, la mise en forme des tableaux et des graphiques – qui sont très courants dans les thèses en sciences – peut être difficile à perfectionner.
Un rédacteur de thèse embauché pour la mise en forme de la thèse ne réfléchit pas vraiment pour l’écrivain. Tout ce qu’il ou elle fait est de mettre le contenu de l’écrivain dans la forme nécessaire. Ce type de montage n’est généralement pas controversé. La plupart des rédacteurs de thèse appartiennent à cette catégorie.
Les sourcils se lèvent plus souvent dans le monde universitaire lorsque des éditeurs externes font des suggestions de contenu ou des modifications à une thèse. La thèse, à bien des égards, témoigne des idées originales de l’écrivain, et la plupart des universités affirment qu’elle devrait représenter l’argument conçu à l’origine par l’écrivain. Certaines écoles interdisent aux étudiants d’embaucher des éditeurs externes pour faire des suggestions de fond sur leur travail. Les éditeurs de substance externes sont souvent critiqués pour leur manque de relation intellectuelle avec un étudiant qu’un conseiller a, et sont parfois perçus comme étant plus intéressés par les gains financiers de l’édition que par l’intégrité académique de l’argument de la thèse.