Ao iniciar as aulas de trombone, o aluno normalmente deve ter uma idéia do que pode esperar deles. Saber como as lições devem progredir pode ajudar o aluno a entender como está se saindo. As aulas de trombone devem começar com o professor mostrando ao aluno como montar o trombone, como tocar o bocal e como tocar algumas notas simples. A partir daí, o aluno deve aprender a tocar músicas simples, praticando até poder tocar músicas complicadas com facilidade. O aluno também deve esperar que o professor seja respeitoso, cortês, encorajador e experiente.
Os trombones são instrumentos de metal, o que significa que eles têm um bocal em forma de copo que envolve a boca. O jogador deve pressionar os lábios no bocal e pressioná-los juntos para produzir som. Essa técnica deve ser abordada na primeira lição, juntamente com como montar e cuidar do trombone. O professor pode mostrar ao aluno como tocar o bocal antes de ajudá-lo a montar o instrumento, ou o instrutor pode preferir que o aluno pratique no bocal após a montagem do trombone.
A primeira lição também deve envolver um pouco de aprender a usar o slide de trombone. Os trombones não têm teclas, mas a posição do slide em forma de U dita as notas, às vezes dificultando a aprendizagem do instrumento. O professor deve mostrar ao aluno as diferentes posições das escalas básicas de notas, praticando-as algumas vezes para que o aluno possa praticá-las sozinhas em casa. Esta parte da lição também pode incluir instruções para afinar o trombone, necessário para produzir músicas agradáveis.
Dependendo da rapidez com que o aluno entender, o professor poderá mostrar uma música simples na primeira lição ou guardá-la para outra lição. As escolhas populares de primeira música incluem “Twinkle Twinkle Little Star”, “Baa Baa Black Sheep” e “Three Blind Mice”. Essas músicas têm padrões repetidos de notas que permitem que um aluno de trombone se sinta confortável tocando uma pequena variedade de notas e comprimentos de notas. O professor pode exigir que o aluno memorize essa música após várias lições de trombone.
Quando o aluno participa de três a cinco lições de trombone e aprendeu algumas músicas simples, a maioria dos professores geralmente dá a ele uma música um pouco mais complicada. Esse novo material pode incluir objetos cortantes e planos, notas mais curtas e alterações rápidas nas notas. O restante das lições deve progredir dessa maneira, com o professor dando ao aluno peças mais difíceis à medida que ele se sente confortável com cada novo nível.
Durante todas as aulas de trombone, o professor deve tratar o aluno com respeito e paciência. Os instrutores eficazes nunca devem degradar o aluno ou tratá-lo com desdém. O professor também deve ser encorajador, mas firme, fazendo com que o aluno perceba que deve trabalhar duro para jogar bem, ajudando-o a acreditar que jogar bem é uma possibilidade viável.