O papel de um coordenador de idiomas varia amplamente, dependendo da configura??o em que ele ou ela est? trabalhando. Em um ambiente de faculdade ou universidade, um coordenador de idiomas ? respons?vel pelas aulas oferecidas em um idioma ou grupo de idiomas espec?fico. Hospitais ou outras organiza??es que lidam com o p?blico podem ter coordenadores de idiomas para ajudar com popula??es que n?o falam ingl?s. O coordenador de idiomas de uma ag?ncia de tradu??o supervisiona projetos de tradu??o em um idioma espec?fico.
Os coordenadores de idiomas em faculdades e universidades podem ter v?rias fun??es espec?ficas. Eles podem decidir quais cursos devem ser oferecidos em seus idiomas e quais professores devem ensin?-los. Alguns tamb?m podem ajudar na contrata??o de novos professores ou assistentes de ensino para o departamento de idiomas. As universidades com programas internacionais podem contratar um coordenador de idiomas para trabalhar em um campus no exterior.
Organiza??es que enviam pessoas para pa?ses estrangeiros, como o Corpo da Paz ou a ONU, ?s vezes tamb?m t?m coordenadores de idiomas para ajudar os trabalhadores a aprender o idioma de sua cultura anfitri?. Essa pessoa deve ser fluente em ingl?s e no idioma da cultura anfitri?. Seu trabalho ? fornecer ensino formal ou informal da l?ngua e fornecer aos trabalhadores recursos para o estudo independente da l?ngua.
Institui??es de grande porte, como hospitais, podem contratar coordenadores de idiomas para trabalhar como elos de liga??o. Nos EUA, esses coordenadores de idiomas quase sempre precisam ser fluentes em ingl?s e espanhol. Eles geralmente atuam como tradutores ou procuram tradutores para pacientes que n?o s?o fluentes em ingl?s. Esse tipo de coordenador de idiomas tamb?m pode funcionar como uma esp?cie de oficial de rela??es p?blicas para comunidades que n?o falam ingl?s.
Ag?ncias de tradu??o, editoras e outras organiza??es que lidam com materiais traduzidos tamb?m t?m coordenadores de idiomas na equipe. O coordenador de idiomas ? respons?vel por supervisionar todos os projetos de tradu??o em um determinado idioma. Essa pessoa deve ter habilidades de escrita nativas ou quase nativas no idioma atribu?do. Ele ou ela pode atuar como editor, responder perguntas gramaticais ou estil?sticas sobre o idioma e fornecer orienta??o para novos tradutores.