Tecn?logos instrucionais s?o profissionais que projetam curr?culos baseados em tecnologia que os professores podem usar para atingir seus objetivos ao educar os alunos. Esses indiv?duos devem ser extremamente conhecedores de computador e detalhados. Um indiv?duo que deseja se tornar um tecn?logo instrucional normalmente deve concluir um bacharelado de quatro anos nesse campo. Ele ou ela tem a responsabilidade de ajudar os instrutores a determinar os tipos de tecnologias que eles precisam no ambiente educacional e, em seguida, ensina educadores e alunos a us?-las. O profissional tamb?m pesquisa novas tecnologias que ele ou ela podem introduzir e devem permanecer atualizadas no software do setor.
O principal dever de um tecn?logo instrucional ? ajudar os professores a decidir quais tipos de tecnologias eles precisam para cumprir seus objetivos em sala de aula. Esse tipo de profissional se re?ne com instrutores e especialistas no assunto para determinar quais cursos precisam ser projetados ou mesmo recriados para ministrar cursos on-line ou aulas h?bridas, que apresentam instru??es no local e na Internet. Ele ou ela deve ser criativo e precisa ter fortes habilidades de comunica??o e compreens?o auditiva ao trabalhar com o corpo docente.
Outra grande responsabilidade de um funcion?rio nesse campo ? concluir as atividades de treinamento e garantia de qualidade. Um tecn?logo instrucional ensina aos professores como usar os programas curriculares que ele ou ela projeta. Al?m disso, ele ou ela pode ter que educar os alunos sobre o uso de um novo formato de curso on-line por meio de um workshop. O profissional de campo monitora ainda mais os produtos projetados para garantir que a qualidade das instru??es fornecidas atenda aos padr?es estabelecidos e que os sistemas tecnol?gicos usados ??para fornecer treinamento continuem funcionando corretamente.
Um indiv?duo nessa ?rea de carreira deve sempre estar disposto a se esfor?ar para melhorar seu trabalho. Ele ou ela precisa concluir uma pesquisa para descobrir quais novos tipos de tecnologias est?o dispon?veis no mercado que podem ajudar seus clientes a concluir melhor seus trabalhos educacionais. A cobertura de novos produtos, como c?meras digitais ou quadros brancos digitais – a vers?o moderna dos quadros tradicionais – geralmente ocorre em semin?rios de confer?ncias do setor projetados para uma pessoa que trabalha como tecn?loga instrucional.
Manter-se atualizado sobre o software e as linguagens de programa??o usadas nesta ?rea profissional tamb?m constitui uma tarefa nesse setor. Por exemplo, os profissionais dessa linha de trabalho geralmente usam linguagens de computador projetadas para criar interfaces de usu?rio ou pontos em que humanos e computadores interagem. Al?m disso, eles devem dominar idiomas criados para redigir documentos para fins acad?micos. O software nesse campo evolui constantemente; portanto, um tecn?logo instrucional precisa estar disposto a concluir cursos de educa??o continuada para se manter atualizado sobre os desenvolvimentos nesses programas.