Existem muitos tipos diferentes de atividades científicas interativas, geralmente baseadas no campo específico da ciência que está sendo considerado e no tipo de equipamento disponível. Uma das atividades mais comuns é a experimentação, especialmente nas aulas de ciências físicas e químicas. Há também várias atividades que podem envolver observação e ação executada por parte do observador, geralmente para testar idéias ou encontrar diferenças em vários objetos. Alguns tipos de atividades científicas interativas também são realizadas com o uso de computadores e outras formas de tecnologia.
Atividades científicas interativas são aquelas usadas para ajudar a demonstrar idéias científicas a alguém de uma maneira que vai além da audição ou visualização passivas. Essas atividades geralmente servem para ajudar alguém a entender melhor a realidade de um conceito científico ou para permitir que alguém chegue a determinadas conclusões científicas. Embora muitas disciplinas na escola possam ser interativas, a ciência é certamente um dos campos mais fáceis de utilizar.
O estudo das ciências físicas oferece várias oportunidades para um professor ou aluno usar atividades científicas interativas. A biologia pode incluir atividades como observar como os animais de um zoológico se movem e tentar replicar esses movimentos para ver como os músculos e a estrutura óssea do corpo humano diferem dos de outros animais. Muitas vezes, a física pode ser estudada através do uso de experimentação simples, como largar vários objetos e registrar seus tempos de queda para entender a aceleração constante devido à gravidade. As atividades interativas da ciência em química também podem envolver experimentação ativa, embora isso normalmente inclua a observação de como vários produtos químicos se combinam e reagem entre si.
Há também muitas atividades científicas interativas que utilizam computadores e vários tipos de equipamentos tecnológicos. O exemplo anterior de queda de objetos para observar propriedades físicas poderia ser assistido por um computador e uma câmera que rastreia os movimentos dos objetos e registra a velocidade para ajudar o aluno a entender melhor como a velocidade, a aceleração e a gravidade estão conectadas. Há também uma variedade de programas de computador que podem ser usados para estudar ciências de maneiras que podem ser mais fáceis do que a observação direta. Esses tipos de atividades científicas interativas incluem planetários virtuais que permitem ao aluno observar estrelas em um monitor de computador, apresentações de biologia que permitem que os alunos interajam e explorem estruturas celulares e animações em computador que demonstram como partículas e pedaços de massa diferentes podem se unir e formar as estrelas e planetas de um sistema solar.