O Sistema Internacional de Testes de L?ngua Inglesa (IELTS) ? um teste padronizado que avalia as habilidades de ingl?s. Estudantes de gradua??o e p?s-gradua??o podem fazer o teste IELTS quando planejam estudar em escolas que usam o ingl?s como idioma de ensino. Os trabalhadores que pretendem migrar pa?ses de l?ngua inglesa podem fazer o teste para fornecer aos empregadores em potencial uma avalia??o da profici?ncia no idioma relacionado ao trabalho. Os t?picos do IELTS abrangem quatro se??es: ouvir, falar, escrever e ler. Este teste possui diferentes t?picos para leitura e reda??o acad?mica, al?m de t?picos gerais para reda??o e leitura de treinamento.
Os t?picos do IELTS para a se??o de escuta podem incluir conversas sobre situa??es de trabalho, como acordos de confer?ncia ou planejamento de uma apresenta??o. Tamb?m inclui conversas com duas a quatro pessoas discutindo t?picos acad?micos, como um trabalho de pesquisa ou uma aula em sala de aula. Os t?picos de conversa??o do IELTS exigem que os participantes do teste respondam perguntas durante uma entrevista com o examinador. Os t?picos sobre os quais o examinador pede que o examinador fale incluem educa??o, hobbies, fam?lia e carreira. Em uma segunda parte, o examinador seleciona um t?pico para o qual o participante do teste prepara uma breve apresenta??o.
Os t?picos do IELTS na leitura acad?mica v?m de peri?dicos, jornais ou literatura geral. O assunto da passagem de leitura pode ser informa??es de interesse geral, como eventos atuais ou informa??es anal?ticas que requerem o uso de tabelas e gr?ficos. Os t?picos gerais de leitura de treinamento incluem itens como pedidos de emprego, treinamento no local de trabalho, pol?ticas da empresa e rela??es p?blicas. As passagens de leitura v?m de manuais, jornais e livros dos funcion?rios.
Os t?picos do IELTS para reda??o de treinamento geral incluem um ensaio pessoal e uma carta escrita que explica ou resume um assunto social, pol?tico ou pessoal. Os t?picos de reda??o acad?mica tamb?m incluem um ensaio que ap?ia ou se op?e a um argumento espec?fico escolhido para a sess?o de exame. A outra parte do teste de reda??o acad?mica exige que o participante fa?a um resumo ou explique um processo ou dados contidos em tabelas ou gr?ficos.
A pontua??o no IELTS combina os resultados das quatro se??es de teste. A pontua??o mais baixa ? 0, se o candidato n?o fizer nenhuma tentativa. A pontua??o mais alta de 9 indica que o candidato possui habilidades especializadas em ingl?s para falar, ler, escrever e ouvir. Uma pontua??o de 6 produz uma classifica??o competente. Pontua??es abaixo de 6 indicam habilidades limitadas ou moderadas que podem n?o ser suficientes para estudos acad?micos ou para o ambiente de trabalho.