Quais são os efeitos do autismo na aprendizagem?

Os efeitos do autismo na aprendizagem são numerosos e normalmente se manifestam ao prejudicar a linguagem e as interações sociais, além de causar comportamento repetitivo e interesses limitados. Na maioria dos casos, as crianças autistas possuem a capacidade de aprender, mas normalmente não têm um bom desempenho em salas de aula normais. A educação da maioria das crianças autistas requer programas especializados feitos sob medida para cada aluno. Categorizado como um distúrbio neural do desenvolvimento, o autismo afeta a maneira como o cérebro armazena e organiza as informações. Pouco se sabe sobre esse processo ou sua causa.

Crianças sem autismo aprendem com seu ambiente sem intervenção. Isso normalmente envolve o aprendizado da linguagem e comportamentos sociais. Aqueles que sofrem de autismo aprendem muito pouco com o ambiente. Eles normalmente não desenvolvem habilidades sociais e se isolam dos outros. O aprendizado normalmente requer um ambiente altamente estruturado com instrução individual específica.

Os efeitos do autismo na aprendizagem geralmente envolvem a capacidade de comunicação prejudicada de uma criança autista. Seja devido à falta de habilidades de linguagem ou à incapacidade de se envolver em um comportamento social apropriado, a incapacidade de se comunicar com crianças normais frequentemente resulta na falta de interesse da criança autista pelo ambiente. Esse comportamento pode contribuir para o fracasso no aprendizado por meio da imitação, que é como a maioria das crianças inicia o processo de aprendizagem. Freqüentemente, o efeito do autismo na aprendizagem requer mais uma estratégia de ensino de causa e efeito do que imitação. Por exemplo, uma criança sem autismo pode ser capaz de imitar as palavras de seus pais laranja quando a mãe segura uma laranja e faz uma conexão entre as duas, enquanto uma criança autista pode realmente precisar tocar na laranja para fazer a conexão.

Às vezes, o ambiente de aprendizagem também pode contribuir para os efeitos do autismo na aprendizagem. Muitas crianças autistas podem ser oprimidas por salas de aula barulhentas com decoração clara e colorida. Isso às vezes é chamado de “sobrecarga sensorial”. Os arredores podem ser tão perturbadores para uma criança autista que ela é incapaz de processar qualquer informação adicional.

As barreiras de aprendizagem de cada criança autista podem ser diferentes, dificultando o desenvolvimento de programas que funcionem para todos. Para combater os efeitos do autismo na aprendizagem, pais e professores trabalham para desenvolver estratégias personalizadas e programas de ensino com base nas necessidades e habilidades específicas da criança. Trabalhar para projetar um ambiente de aprendizagem direcionado a essas necessidades individuais pode melhorar ainda mais as chances de uma criança aprender e se tornar independente. A pesquisa mostrou que a intervenção precoce e o trabalho para desenvolver habilidades de aprendizagem na idade mais jovem possível podem ajudar a reduzir os efeitos do autismo na aprendizagem.

Os professores usam uma variedade de técnicas para diminuir efetivamente o efeito do autismo na aprendizagem. É comum que uma criança autista não tenha a capacidade de processar informações de vários sentidos. Um professor pode separar seus métodos de instrução, usando recursos visuais e, em seguida, oferecendo instrução auditiva em uma palestra. Novos estudos também estão indicando que os programas de inclusão também podem ser eficazes. Esses programas criam salas de aula regulares para acomodar alunos autistas nas mesmas classes que os alunos regulares. Isso está provando ser muito útil para fazer as crianças autistas se sentirem aceitas e parte do grupo, o que está provando ser um grande passo para melhorar os efeitos do autismo no aprendizado.