Il disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD) è un problema neurologico caratterizzato da un’incapacità di concentrarsi intensamente e un comportamento impulsivo altamente attivo. Questo disturbo interferisce frequentemente con la capacità di una persona di apprendere e lavorare. La tecnologia assistiva per l’ADHD è in genere finalizzata ad aiutare le persone a concentrarsi su un’attività, essere dove devono essere puntuali e aiutarle a trovare gli oggetti che hanno smarrito. Alcuni tipi diversi di questa tecnologia includono programmi per computer, lettori di libri e cuffie con cancellazione del rumore. Timer, cercapersone e localizzatori di oggetti possono anche aiutare le persone con questo disturbo.
Ci sono una varietà di programmi per computer che vengono utilizzati come tecnologia assistiva per l’ADHD sia in classe che sul posto di lavoro. Sono disponibili programmi di matematica che utilizzano software di riconoscimento vocale per digitare problemi di matematica dettati da uno studente o da un lavoratore. L’utente può quindi risolvere il problema, a mani libere, sullo schermo del computer. Altre tecnologie assistite legate al software per l’ADHD includono tastiere parlanti ed elaboratori di testi o elaboratori di testi che prevedono le parole. Tutti questi tipi di tecnologia forniscono un feedback istantaneo che mantiene le persone con ADHD in carreggiata e in attività.
Per gli studenti, ci sono innumerevoli programmi per computer che possono aiutare a insegnare abilità, come la matematica, la lettura e la scrittura. Questi programmi di solito sono giochi di apprendimento che insegnano assorbendo lo studente in un’avventura o in un’attività basata sulle abilità. I giochi per computer sono spesso utilizzati anche dagli insegnanti di classe per premiare gli studenti che mostrano una buona concentrazione durante l’apprendimento.
I lettori di libri possono essere utilizzati anche come tecnologia di supporto per l’ADHD. Gli studenti che lottano con l’ADHD hanno spesso problemi a iniziare un nuovo libro. I lettori di libri possono essere utilizzati per sviluppare l’interesse di uno studente per un libro, aiutandolo fino a quando non è assorbito dalla trama. Questa forma di tecnologia può essere utilizzata anche come ricompensa quando uno studente si siede e si concentra sulla lettura per un certo periodo di tempo.
Le persone con ADHD sono facilmente distratte dalle attività quotidiane che li circondano. Una forma di tecnologia assistiva per l’ADHD sono le cuffie con cancellazione del rumore. Queste cuffie possono essere indossate in classe, al lavoro oa casa mentre si cerca di concentrarsi. Aiuteranno la mente a concentrarsi sul lavoro da svolgere ed elimineranno le distrazioni dovute al rumore che distolgono l’attenzione dal lavoro.
I timer sono un’altra forma di tecnologia assistiva per l’ADHD che incoraggia una persona a concentrarsi per un determinato periodo di tempo. A volte le persone con ADHD possono imparare a concentrarsi per brevi periodi di tempo quando vengono date pause o ricompense tra i periodi di concentrazione. Questi timer possono fornire brevi periodi di concentrazione a tempo senza bisogno di un insegnante o di un genitore per essere coinvolti.
L’ADHD può produrre dimenticanza e distrazione. Le persone con ADHD spesso dimenticano dove devono essere o perdono cose importanti. I cercapersone o l’assistenza digitale personale possono essere utilizzati per ricordare alle persone quando fare le cose. Questi articoli sono particolarmente utili per genitori e insegnanti, eliminando il fastidio e dando al bambino un senso di indipendenza.
I localizzatori di oggetti sono dispositivi che possono essere collegati a oggetti importanti, come telefoni cellulari e portafogli, che possono essere facilmente smarriti. Molte persone con ADHD spesso smarriscono gli oggetti e trascorrono molto tempo alla ricerca di cose mancanti. Ciò può causare frustrazione, ansia e rabbia. I localizzatori di oggetti possono eliminare questo fastidio.