L’enseignement professionnel est toute sorte de programme de formation formelle qui forme les étudiants à travailler dans un métier particulier. Dans la plupart des cas, la formation est quelque peu courte, généralement un à deux ans seulement. Contrairement à la plupart des programmes collégiaux, qui se concentrent sur une éducation large et variée, les écoles professionnelles – parfois aussi appelées écoles techniques – sont généralement orientées vers un travail spécifique. La plomberie, l’hygiène dentaire, la coiffure et la mécanique ne sont que quelques-uns des nombreux métiers qui peuvent être appris grâce à la formation professionnelle.
Objectif axé sur la carrière
Les étudiants choisissent de suivre une formation professionnelle afin de se préparer à une carrière spécifique. Une fois diplômés, les étudiants peuvent immédiatement commencer à travailler dans des domaines souvent très demandés. Les étudiants se forment auprès d’experts dans leur domaine de prédilection et participent à de nombreux travaux pratiques. Il arrive souvent que l’on passe plus de temps dans les laboratoires ou les studios d’entraînement que dans les salles de classe à étudier à partir de livres.
Étudiants et exigences de base
La plupart des programmes d’enseignement professionnel veulent que leurs élèves aient un diplôme d’études secondaires ou l’équivalent, mais à part cela, il y a très peu de conditions d’admission. Les candidats peuvent choisir des programmes dans des domaines dans lesquels ils ont une certaine expertise, mais ce n’est pas essentiel. La plupart des programmes sont conçus pour enseigner aux étudiants tout ce qu’ils doivent savoir sur le travail dans un domaine particulier et sont généralement capables de transformer des personnes qui entrent sans compétences développées en travailleurs de niveau expert.
Comme alternative à l’enseignement universitaire
Beaucoup de gens se tournent vers les écoles professionnelles comme une forme d’enseignement supérieur, souvent à la place de cours collégiaux ou universitaires. Les écoles professionnelles sont presque toujours moins chères que les programmes menant à un diplôme et les perspectives d’emploi sont souvent beaucoup plus sûres. Bien que cela dépende beaucoup des étudiants individuels et de la dynamique du marché, la plupart des gens peuvent trouver un travail stable quelques mois après la fin du programme. Bon nombre de ces emplois sont bien rémunérés et la plupart offrent un potentiel de croissance à long terme.
L’apprentissage en cours d’emploi commun aux programmes de formation professionnelle est très attrayant pour la plupart des employeurs. Une personne titulaire d’un certificat ou d’un diplôme professionnel peut généralement commencer à travailler immédiatement avec peu ou pas de formation requise.
Comme chemin vers une deuxième carrière
Tous ceux qui suivent un programme de formation professionnelle ne sont pas de nouveaux diplômés du secondaire à la recherche d’un moyen de percer sur le marché du travail. Beaucoup de gens voient ce type de formation comme un moyen de démarrer une nouvelle carrière. Ceux qui ont travaillé pendant longtemps dans un travail qu’ils n’aiment pas peuvent voir l’école professionnelle comme un moyen de se recycler pour quelque chose de plus excitant. De même, les chômeurs peuvent également considérer la formation comme un moyen de réinventer leur potentiel et de réintégrer le marché du travail.
Services de délivrance de permis et d’orientation professionnelle
Les programmes de formation professionnelle équipent généralement les étudiants pour tous les aspects du travail dans un métier particulier. Cela signifie que les écoles encadrent ou aident souvent aux exigences locales en matière de licences, soit en fournissant des informations aux étudiants, soit en les aidant réellement à obtenir leurs diplômes. De nombreux programmes offrent également des services de placement, qui mettent en relation les récents diplômés avec des employeurs.
Besoin sociétal de programmes de formation
La plupart des communautés ont besoin d’un équilibre de travailleurs possédant des compétences différentes pour être productives. Les mécaniciens, les réparateurs et les plombiers sont souvent considérés comme essentiels à l’ordre social, tandis que les hygiénistes dentaires, les esthéticiennes et les aides médicales sont importants pour la qualité de vie. Afin d’encourager les personnes qualifiées à entrer dans ces métiers, de nombreux gouvernements aident à subventionner les programmes de formation professionnelle. D’autres s’efforcent de promouvoir la sensibilisation professionnelle dans les écoles secondaires et peuvent même offrir des incitatifs financiers aux étudiants prometteurs dans un ou plusieurs métiers.