La musicoterapia neurologica (NMT) utilizza il ritmo e la musica per influenzare il funzionamento del cervello. Attraverso tecniche basate sulla ricerca, vengono mirati e raggiunti obiettivi specifici non legati alla musica. A differenza della musicoterapia tradizionale, che si concentra sulle reazioni emotive alla musica, la musicoterapia neurologica utilizza la reale connessione fisiologica tra il cervello e la musica per causare cambiamenti nel pensiero e nel comportamento.
Nella musicoterapia neurologica vengono spesso utilizzati sia il suono dello strumento che il movimento alla musica per migliorare la capacità di attenzione e la capacità di concentrazione del cervello. Bambini e adulti con diagnosi di disturbo da deficit di attenzione e iperattività frequentano sessioni di NMT nella speranza che il loro cervello sviluppi la capacità di concentrarsi sui compiti a scuola e al lavoro. Ad esempio, un obiettivo della NMT potrebbe essere quello di ridurre la capacità del cervello di distrarsi da un compito da svolgere.
I partecipanti con diagnosi di gravi deficit sociali e comunicativi, come l’autismo e la sindrome di Asperger, possono trarre beneficio dalla NMT. Le sessioni utilizzano una tecnica di sequenziamento, che è un metodo di comunicazione comune utilizzato per l’autismo e l’Asperger. Attraverso il canto e il canto di melodie appositamente progettate, i partecipanti imparano a emulare i normali modelli di discorso.
La musicoterapia neurologica studia come funziona il cervello con la musica. Inoltre, ricerca come funziona il cervello quando non è esposto alla musica e identifica le differenze misurabili. La terapia utilizza quindi le differenze per alterare il pensiero del cervello, creando così la possibilità di cambiamenti nell’atteggiamento, nel comportamento e nella cognizione.
Questo tipo di musicoterapia viene erogato in sessioni individuali e di gruppo. Il partecipante e il terapeuta stabiliscono un obiettivo per ogni sessione. Diversi strumenti musicali sono messi a disposizione del partecipante per l’uso. Alla fine della sessione, il terapeuta e il partecipante oi familiari del partecipante discutono se l’obiettivo è stato raggiunto.
Uno studio ha concluso che i bambini fino a un anno sono attratti dalla musica suonata mentre erano ancora nel grembo materno. Questa scoperta indica l’importante connessione tra il cervello e le note ei ritmi musicali. La connessione viene utilizzata dai musicoterapisti per raggiungere i clienti e aiutarli a cambiare i loro processi di pensiero.
La musicoterapia neurologica viene in genere utilizzata con adolescenti e bambini, sebbene in alcune circostanze anche gli adulti possano trarne beneficio. Un terapeuta osserva i movimenti musicali del cliente e applica tali osservazioni ai bisogni specifici del cliente. La durata delle sessioni di musicoterapia neurologica dipende dalle particolari esigenze, obiettivi e abilità del cliente.