Die postsekundäre Bildung, auch Hochschulbildung oder tertiäre Bildung genannt, ist an den meisten Orten eine optionale Schulstufe, die über das gesetzlich vorgeschriebene Maß hinausgeht. Das Studium an der Universität ist eines der häufigsten Beispiele, aber auch Community Colleges, Berufsschulen und Handelsprogramme qualifizieren sich. Die Menschen entscheiden sich in der Regel für eine solche Ausbildung als Einstieg in die Arbeitswelt mit einer Berufsausbildung, die sowohl ihre Aufstiegschancen verbessert als auch ihnen ermöglicht, in einem für sie wirklich wichtigen Bereich zu arbeiten.
Optionale Natur
Eines der charakteristischsten Merkmale der postsekundären Bildung ist, dass sie fakultativ ist. In den verschiedenen Ländern gelten unterschiedliche Schulregeln, aber in den meisten Ländern müssen die Kinder zumindest für eine bestimmte Zeit zum Unterricht gehen. Das Bildungssystem der meisten Länder ist nach Stufen gegliedert: Kindergarten oder Grundschule ist für Kleinkinder, während Mittelschule, Gymnasium oder Mittelschule für junge Kinder gedacht sind. Die meisten High-School-Programme werden als „Sekundarschulbildung“ bezeichnet. Als nächstes steht dann die postsekundäre Ausbildung an. Studenten haben vielerorts keine Wahl, wenn es um das Abitur geht, aber ein Studium ist immer Sache des individuellen Ermessens.
Warum Menschen es verfolgen
Einer der Hauptgründe, warum Menschen sich für eine Weiterbildung entscheiden, ist die Verbesserung ihrer Karriereaussichten. Die meisten der bestbezahlten Jobs erfordern fortgeschrittene Abschlüsse oder Spezialzertifikate, die nur durch eine spezielle Ausbildung erworben werden können. Manchmal schreiben sich Leute in bestimmte Kurse ein, um in ein bestimmtes Gebiet einzusteigen, wie es bei jemandem der Fall ist, der Jura studieren oder Elektriker werden möchte. Andere sehen die Hochschulbildung als eine Art Tür zu Chancen im Allgemeinen und belegen eine Reihe von Kursen, die es ihnen ermöglichen, als Denker und Arbeitnehmer in einer Reihe verschiedener Bereiche marktfähiger zu werden.
Undergraduate-Programme
Das grundständige Studium findet in der Regel an Universitäten statt, entweder persönlich oder über das Internet. Die meisten Länder unterstützen eine begrenzte Anzahl sogenannter „öffentlicher“ Universitäten, bei denen es sich in der Regel um große Forschungseinrichtungen handelt. Die Schüler können auch kleinere Privatschulen besuchen. Es gibt normalerweise einen Kostenunterschied, wobei Privatschulen tendenziell teurer sind; Auch in Bezug auf die Größe der Studierendenschaft, die Lebensqualität und die Campuskultur kann es große Unterschiede geben. In beiden Fällen dauert das Studium an öffentlichen oder privaten Universitäten in der Regel vier Jahre und endet entweder mit einem Bachelor of Arts oder Bachelor of Science.
Studenten, die sich nicht sicher sind, welche Art von postsekundärer Ausbildung für sie am besten geeignet ist, können an einem Community College beginnen, das normalerweise ein zweijähriges Programm ist, das zu einem Associate-Abschluss führt. Diese Art von Abschluss ist oft auf einen Bachelor anwendbar, hat aber auch einen Wert für sich. Viele Einstiegsjobs erfordern einen Associate-Abschluss, um grundlegende Kenntnisse und ein gewisses höheres Bildungsniveau nachzuweisen.
Handels- und Berufsschulen
Schüler, die in bestimmten Berufsfeldern arbeiten möchten – zum Beispiel Automechaniker oder Klempner – besuchen in der Regel eine Berufsschule, um die für den Erfolg erforderlichen Fähigkeiten zu erlernen. Während sich die meisten Universitätsprogramme auf breite Themen konzentrieren und den Studierenden helfen, über große Ideen nachzudenken, sind Handels- und Berufsbildungsprogramme in der Regel bestimmten Bereichen gewidmet und daher in der Regel viel kürzer und dauern oft nur ein oder zwei Jahre. Abschlüsse sind in diesen Fällen selten, aber Absolventen erwerben oft Zertifikate und manchmal auch lokale Lizenzen.
Abschluss
Viele der prestigeträchtigsten Karrierewege erfordern ziemlich viel postgraduales Lernen. Menschen, die Ärzte, Rechtsanwälte oder andere Berufsgruppen werden möchten, wie Architekten und Wirtschaftsführer, müssen oft eine Master- oder sogar Doktorarbeit anstreben. Alle diese Programme sind Teil des größeren postsekundären Bildungsraums. Wie lange sie dauern, variiert je nach Bereich, aber die meisten benötigen mindestens ein Jahr nach dem Bachelor-Abschluss – und in einigen Fällen können sie viel länger dauern.
Finanzielle und andere Überlegungen
Einer der größten Nachteile der postsekundären Bildung sind die Kosten, dicht gefolgt von der Zeit, die es braucht, um sich wirklich für die meisten Programme zu engagieren. Einige Länder übernehmen alle oder einen Teil der Universitätskosten für qualifizierte Studierende, aber dies ist nicht allgemeingültig. Privatschulen haben oft sehr hohe Studien- und Gebührensätze. Die meisten werden sich als langfristige Investition vermarkten und argumentieren, dass Studenten, die ihren Abschluss machen, tendenziell besser bezahlte Jobs finden, wodurch sich die hohen Vorlaufkosten im Laufe der Zeit ausgleichen. In einigen Bereichen ist dies richtig, aber Studenten sollten ihre Karriereambitionen sorgfältig gegen die Kosten für den Weg dorthin abwägen, bevor sie zu viel investieren.
Viele Menschen nehmen Kredite auf, um ihre postsekundäre Ausbildung zu finanzieren. Für einige Studierende, die nicht alle Kosten im Voraus bezahlen können, stehen auch Stipendien und Zuschüsse zur Verfügung. Die meisten Darlehen und Zahlungsaufschubpläne verlangen von den Studierenden, dass sie Zinsen zahlen, die den geschuldeten Betrag oft erheblich erhöhen können.
Auch zeitliche Überlegungen sind wichtig, insbesondere für Studierende mit familiären oder beruflichen Verpflichtungen. Es erfordert oft viel Energie, sich auf die Studienleistungen auf Universitätsniveau zu konzentrieren und sie zu widmen. Die Zunahme von Internet-Kursen und Abend- und Executive-Programmen an vielen Universitäten hat dazu beigetragen, dass es den Menschen leichter fällt, Kurse mit flexibleren Stundenplänen zu belegen, aber es ist immer noch wichtig, dass die Studierenden realistisch einschätzen, wie viel Zeit die Hochschulbildung tatsächlich in Anspruch nehmen wird.