Literacy Assessments werden verwendet, um Kompetenz und Wissen zu messen. So zeigt beispielsweise ein Lesekompetenztest für Kinder im schulpflichtigen Alter, wie gut sie beim Lesen vorankommen, und Lesekompetenztests für Erwachsene helfen dabei, das Leseniveau eines Erwachsenen zu messen. Ein Assessment der Computerkompetenz zeigt, wie gut eine Person Computertechnologie versteht. Andere Bereiche verwenden Alphabetisierungsbewertungen, um die Kompetenz und das Wissen in diesem Bereich zu messen.
Computerkompetenz ist die Fähigkeit, Computer und andere Technologien zu verstehen und zu verwenden. Es zeigt ein Fähigkeitsniveau, das von elementaren bis hin zu fortgeschrittenen Computerproblemen und Programmieren reicht. Bewertungen der Computerkompetenz können auch darauf hinweisen, wie komfortabel eine Person einen Computer verwendet und wie gut sie oder sie die Funktionsweise von Computern versteht. Wenn sich eine Person für eine Stelle bewirbt, die die Verwendung eines Computers erfordert, kann der Arbeitgeber eine Bewertung der Computerkenntnisse durchführen.
Die Lesekompetenz misst, wie gut eine Person liest und versteht, was sie oder sie liest. Einige Schulen geben den Kindern standardisierte Tests, um ihr Leseniveau zu bestimmen. Ein Lehrer kann auch eine Bewertung der Lesekompetenz verwenden, um zu verstehen, auf welchem Niveau ein Kind liest. Es ist bekannt, dass individuelle Lesetests dem Lehrer den meisten Einblick geben.
Gesundheitskompetenzbewertungen messen, wie gut eine Person gesundheitsbezogene Informationen versteht. Dazu gehört das Befolgen der Anweisungen eines Arztes zur Einnahme von Medikamenten. Es kann auch die Verwendung von Lebensmittel- und Produktetiketten umfassen, um den Nährwert zu berechnen, medizinische Testergebnisse zu lesen oder einen Artikel über Ernährung zu lesen.
Die Beurteilung der Prosakompetenz misst, wie gut eine Person Informationen in Romanen, Zeitungen, Broschüren oder Zeitschriften versteht und verwendet. Erwachsene verwenden diese Bewertungen, um neue Fähigkeiten zu erlernen oder zu Unterhaltungszwecken. Wenn einem Kind ein Buch vorgelesen wird, werden Prosakompetenzen eingesetzt. Wenn eine Broschüre gelesen und verstanden wird, werden Prosakompetenzen eingesetzt.
Document Literacy Assessments messen, wie gut eine Person Informationen in Diagrammen, Grafiken, Zeitplänen, Formularen oder Tabellen findet und nutzt. Wenn eine Person eine Bewerbung ausfüllt, nutzt sie Dokumentenkompetenz. Wenn eine Person den Programmführer auf ihrem Fernseher verwendet, um einen Film zu finden, verwendet diese Person Dokumentkompetenz. Wenn eine Person einen Kreditkartenantrag ausfüllt, nutzt sie Dokumentenkompetenz.
Quantitative Alphabetisierungstests messen, wie gut eine Person Zahlen aus gedruckten Dokumenten, Anzeigen oder Flyern verwendet. Bei der quantitativen Alphabetisierung verwendet eine Person Text und Zahlen, um Informationen zu finden. Er oder sie muss möglicherweise Zahlen multiplizieren, addieren oder subtrahieren, um die gewünschten Informationen zu erhalten. Um beispielsweise herauszufinden, was man in einem Restaurant Trinkgeld geben sollte, ein monatliches Budget zu erstellen oder einen Punktestand für eine Sportmannschaft zu halten, nutzt man quantitative Kenntnisse.