La cuestión de si los niños deben asistir a la escuela de verano es complicada. Es posible que algunos estudiantes, particularmente de la escuela secundaria en adelante, no tengan otra opción si han reprobado una clase durante el año escolar regular. Tienen que hacer lo suficiente para recuperar una calificación reprobatoria o su capacidad para graduarse de su grado, o de la escuela secundaria puede estar en peligro.
En otras ocasiones, los maestros de los grados inferiores recomiendan la escuela de verano a los padres cuando los estudiantes suspenden una materia en particular o muestran un rendimiento general deficiente en la escuela. Un escenario alternativo es que un padre siente que un niño se beneficiaría de la escuela durante el verano, pero la escuela no necesariamente apoya esto. Algunas escuelas privadas no ofrecen escuelas de verano, pero los niños pueden asistir a clases a través de su distrito escolar público.
En una situación en la que no tiene otra opción, realmente no hay mucho que responder a menos que desee que su hijo no se gradúe o avance al siguiente grado. Sin embargo, en los grados inferiores, la mayoría de las veces tiene la opción de rechazar la escuela de verano y es posible que tenga razones específicas para rechazarlo. Un niño que visita a un segundo padre en otro estado o área del país durante el verano puede representar una muy buena razón por la cual el niño no debería asistir a la escuela de verano, particularmente cuando es una opción y no un requisito.
También hay algunos padres que realmente no aprecian la escuela de verano porque recorta sus propios planes, puede ofrecerse en un área de difícil acceso o porque sienten que el fracaso de un niño no se debe a problemas académicos. Un niño que ha tenido un año muy estresante y ha pasado por el divorcio de uno de sus padres, la muerte de uno de sus padres u otras circunstancias extremadamente perturbadoras puede que simplemente haya perdido el foco durante el año o haya tenido múltiples ausencias que resulten en malas calificaciones. Una vez más, en los grados inferiores, por lo general se puede argumentar con firmeza que un niño no debería asistir a la escuela de verano basándose en las experiencias de vida de un niño, y particularmente si en el pasado por lo general han sido estudiantes promedio o excelentes.
Puede ser un poco más difícil en un distrito escolar público en los grados inferiores colocar a su hijo en la escuela de verano porque simplemente quiere que vaya. Normalmente, la escuela de verano se determina por recomendación del maestro, y tendrá que presentarle un caso sólido al maestro por qué su hijo debe asistir. Los maestros a menudo tienen ciertas «pruebas» para decidir cuándo recomendar a un niño a la escuela de verano, que pueden implementarse a nivel de distrito. Estos incluyen cosas como observar la capacidad del niño para desempeñarse a nivel de grado y analizar cosas como problemas de aprendizaje y puntajes o pruebas estandarizadas. Mantener un registro de las calificaciones y el desempeño en los exámenes, y conocer la capacidad académica de su hijo, puede ayudar a explicar por qué su hijo debería asistir.
Si no puede convencer a un distrito escolar de que su hijo debe asistir a la escuela de verano, es posible que desee considerar una transferencia a un distrito que permita la asistencia durante el verano o que opere en un calendario anual. Cuando esto no esté disponible, busque clases ofrecidas por centros de aprendizaje privados oa través de varias organizaciones que pueden ayudar a su hijo a estar más preparado académicamente para el trabajo del próximo año. Si el precio de estos programas es prohibitivo, pida al distrito escolar o al maestro de su hijo que le presten algunos libros que le permitirán enseñarle a su hijo durante el verano y ayudarlo a repasar conceptos difíciles.
Algunos padres creen firmemente que el verano es sagrado. El aprendizaje formal no debe formar parte del proceso. Sin embargo, muchos padres también expresan lo «aburridos» que se ponen sus hijos después de unos días o dos sin nada más que tiempo en sus manos. Aún puede conservar gran parte del tiempo libre de su hijo y hacer que dedique media hora a una hora por la mañana para trabajar en conceptos desafiantes. No lleva mucho tiempo hacer media hoja de división larga, completar una tabla de multiplicar, escribir algunas oraciones o pasar un tiempo leyendo en voz alta. Al permitir breves períodos de estudio regular en casa y aún así tener suficiente tiempo para el ocio, es posible que sus hijos realmente aprecien más el tiempo libre y sea menos probable que se aburran.