SAQA es el acr?nimo de South African Qualifications Authority. Consta de 12 miembros, que son nominados por el departamento de educaci?n de Sud?frica y aprobados por el Ministro de Trabajo. El SAQA es reconocido como una persona jur?dica. Esto significa que tiene los derechos y deberes de una persona f?sica, con la capacidad de llevar a cabo actos legales. SAQA busca promover un alto nivel de educaci?n y capacitaci?n duraderas en Sud?frica, con el Marco Nacional de Cualificaciones (NQF) como su conducto. SAQA se estableci? con la Ley de la Autoridad de Cualificaciones de Sud?frica (Ley SAQA), No. 58 de 1995.
Todos los objetivos de SAQA se refieren al NQF. Este es un sistema aprobado por el Ministro de Educaci?n para clasificar, registrar y publicar calificaciones de calidad asegurada para educaci?n y capacitaci?n en Sud?frica. Se espera que el NQF formule un est?ndar ?nico de logro de aprendizaje, mejore y mantenga la calidad de la educaci?n y la formaci?n nacionales, remedie la discriminaci?n pasada en el empleo y la educaci?n, y facilite a las personas alcanzar sus objetivos en sus carreras profesionales elegidas. SAQA est? destinado a supervisar el avance de los objetivos antes mencionados del NQF.
SAQA tambi?n es responsable de coordinar los sub-marcos del sistema llamados Educaci?n y Capacitaci?n General y Adicional; Educaci?n m?s alta; y oficios y ocupaciones. Asignado a estas secciones que comprenden el NQF se encuentran los consejos de calidad (QC) establecidos por la Ley NQF No. 67 de 2008 para garantizar el desarrollo y la calidad de los sub-marcos. Umalusi es el asegurador de calidad para la Educaci?n y Formaci?n General y Adicional, en cumplimiento de la Ley de Enmienda GENFETQA. La Ley de Enmienda a la Educaci?n Superior estableci? el Consejo de Educaci?n Superior (CHE) como el CC para la Educaci?n Superior. En cuanto a los oficios y ocupaciones, la Ley de enmienda del desarrollo de habilidades proporciona el Consejo de calidad para oficios y ocupaciones como su control de calidad.
El NQF tiene 10 niveles marco, que son niveles de logro de aprendizaje que est?n etiquetados de uno a 10 en orden ascendente. Cada nivel de marco NQF tiene un descriptor de nivel para describir el nivel de logro. A partir de marzo de 2011, el NQF otorga certificados y diplomas nacionales en los niveles cinco a ocho. El primero requiere un valor de cr?dito m?nimo de 120, mientras que el segundo exige el doble de esa cantidad de cr?ditos en 240.
Los t?tulos de licenciatura se pueden obtener desde el nivel seis, con un requisito de cr?dito de 360. Sin embargo, un t?tulo de licenciatura profesional requiere 480 cr?ditos, en el nivel siete. El Marco de Cualificaciones de Educaci?n Superior, establecido bajo el CHE en 2007, permite t?tulos de maestr?a y doctorado en los niveles nueve y 10, respectivamente.