La gramática funcional es una teoría lingüística propuesta por primera vez en la década de 1970 por un lingüista holandés llamado Simon Dik. Se le cambió el nombre a Gramática funcional del discurso en la década de 1990, pero la teoría puede tener cualquiera de los dos nombres. Esta teoría se llama funcional porque establece que todos los constituyentes, ya sean afijos, palabras, frases u oraciones, tienen funciones semánticas, sintácticas y pragmáticas. Los gramáticos funcionales pueden analizar las expresiones lingüísticas como pragmáticas, semánticas, morfosintácticas o fonológicas.
Varias teorías lingüísticas también se conocen como gramáticas funcionales, a diferencia de las gramáticas formales. La más famosa de ellas es Systemic Functional Grammar, que fue publicada por primera vez por el lingüista británico Michael Halliday en 1961. Otras gramáticas funcionales incluyen la lingüística funcional danesa, la gramática funcional léxica y la gramática de roles y referencias. Estos no deben confundirse con la teoría de la gramática funcional descrita por Dik mientras ocupó la cátedra de Lingüística General en la Universidad de Amsterdam en los Países Bajos de 1969 a 1994.
Según la gramática funcional de Dik, cada componente tiene una función semántica, sintáctica y pragmática. La función semántica se refiere al papel que juegan los participantes en la acción de la oración, como agente o receptor. Las diversas perspectivas, como sujeto u objeto, se analizan como función sintáctica. La función pragmática se refiere al significado del constituyente en referencia a su contexto.
Los componentes conceptuales, gramaticales, contextuales y de salida están presentes en cada enunciado lingüístico. El componente conceptual es la idea que el hablante quiere comunicar a su audiencia. Un concepto para compartir debe ser lo primero, o no se emitirá ningún enunciado lingüístico.
En el componente gramatical, el concepto se forma en palabras a través de cuatro pasos. Primero, las palabras se construyen a nivel interpersonal, teniendo en cuenta el contexto, a través de la pragmática. En segundo lugar, se comprueba el significado de cada palabra y frase a nivel de representación durante el paso semántico. En el tercer nivel se tiene en cuenta el paso morfosintáctico, la sintaxis y la morfología. Por último, el nivel fonológico considera el sonido de un enunciado lingüístico.
El componente contextual es la parte del enunciado que solo puede entenderse en referencia a lo que ya se ha compartido en la conversación o a un conocimiento compartido del entorno. Todos los pronombres son parte del componente contextual porque requieren el conocimiento de un antecedente anterior. El último componente de la gramática funcional es el componente de salida, en el que todas las demás piezas se unen como una expresión lingüística, ya sea hablada, escrita o por señas.