La lingüística de textos es un área de estudio dentro del campo de la lingüística que se centra en el significado y la interpretación de textos escritos. Este tipo de lingüística analiza las formas en que la palabra escrita produce significado, tanto a pequeña como a gran escala. La lingüística del texto es generalmente utilizada por académicos y está relacionada con la crítica literaria. Surgió del estructuralismo en la década de 1960.
Los textos tienen funciones tanto internas como externas, de acuerdo con los principios de la lingüística del texto. Parte de la función interna puede denominarse cohesión. Así es como las palabras reales en el texto están conectadas y fluyen juntas para crear significado a nivel de oración. Los textos utilizan dispositivos como conjunciones, elipses y sustitución para conectar palabras de modo que fluyan de una oración a la siguiente. Esto ayuda al lector a crear significado dentro del texto.
La coherencia es otro elemento interno de la lingüística del texto. Así es como se unen las oraciones como un todo para crear el significado de todo el texto. En otras palabras, si bien la cohesión puede considerar los elementos individuales de una oración, la coherencia se trata de cómo se construyen cada oración, párrafo y el texto en general para que el lector pueda entenderlo. También analiza cómo está organizado el texto en el tiempo.
Una función externa de la lingüística del texto es la intertextualidad. Este concepto es el estudio de la interconexión de diferentes textos. En algunos casos, puede ser necesario haber estudiado un texto para comprender otro. Por ejemplo, para comprender un artículo crítico, puede ser necesario haber leído el texto sobre el que trata el artículo. De esta manera, se pueden conectar muchos textos diferentes.
Los textos también pueden entenderse mejor al observar los contextos en los que fueron escritos. Este contexto puede ser histórico y puede incluir observar los eventos que estaban sucediendo en el mundo en el momento en que se escribió el texto. La lingüística del texto también puede considerar el contexto social, que incluye los aspectos sociales de una cultura en el momento en que se escribió el texto. El estudio de estos contextos puede ayudar a los lectores a comprender el significado de los textos con mayor claridad.
Otros aspectos de la lingüística del texto incluyen estudiar el propósito del texto, que incluiría estudiar por qué el autor compuso el escrito. Esto está relacionado con la audiencia, otro aspecto de la lingüística del texto. Para comprender la intención del texto, es importante comprender quién lo escribió y para quién fue escrito.