Se lancer dans une carri?re de professeur, c’est s’engager dans des ann?es d’?tudes. Au minimum, un professeur d’universit? aura besoin d’une ma?trise et la plupart du temps, un dipl?me sup?rieur dans le domaine choisi est n?cessaire pour obtenir le titre de professeur. Il s’agit souvent d’un PhD, Doctor of Philosophy, mais il peut s’agir d’un autre dipl?me terminal comme le MD ou le JD, Juris Doctorate. Une fois que les gens ont obtenu ces dipl?mes les plus ?lev?s dans leur profession, ils peuvent commencer ? rechercher des emplois en tant que professeurs.
Le cheminement vers une carri?re de professeur commence donc par un dipl?me de quatre ans ou de premier cycle, et les ?tudiants doivent pr?voir d’obtenir de tr?s bonnes notes dans leur majeure et avoir une bonne moyenne pond?r?e cumulative (MPC) en g?n?ral. La plupart des programmes de doctorat n’accepteront pas les ?tudiants avec moins de 3.0, et comme les programmes peuvent ?tre comp?titifs, la moyenne cumulative peut devoir ?tre sup?rieure ? celle-ci pour entrer dans les programmes les plus r?put?s. Juste avant l’obtention du dipl?me, les ?tudiants pourraient ?galement ?tre tenus de passer des tests standardis?s. Aux ?tats-Unis, par exemple, les ?tudiants en m?decine passent le MCAT (test d’admission ? la facult? de m?decine) et de nombreux autres ?tudiants passent le GRE ou le test d’examen du dossier d’?tudes sup?rieures. Il existe ? la fois des tests GRE g?n?raux et des tests GRE ax?s sur une mati?re, et certains ?tudiants devront passer les deux, bien que cela d?pende des exigences des ?tudes sup?rieures.
?tant donn? que les ?tudes sup?rieures peuvent ?tre comp?titives, cela aide ?galement ? commencer ? ?tre reconnu. Il n’est pas rare que les ?tudiants de la division sup?rieure travaillent ? la publication ou ? la pr?sentation d’articles lors de conf?rences. Cela montrerait ? n’importe quelle universit? qu’un ?tudiant acquiert d?j? des comp?tences et une expertise et qu’il sera en mesure de poursuivre ce cours au niveau des ?tudes sup?rieures. De plus, la participation ? des conf?rences peut signifier un travail ?troit avec les professeurs actuels, ce qui peut entra?ner des recommandations ?logieuses pour les ?tudes sup?rieures.
Au niveau des ?tudes sup?rieures, les ?tudiants peuvent s’attendre ? passer au moins trois ans ? ?tudier et, de mani?re r?aliste, de nombreux ?tudiants mettent environ cinq ans pour terminer un programme de doctorat. Ici, une opportunit? souvent offerte aux ?tudiants est d’enseigner ou de travailler dans des programmes d’aide ? l’enseignement. Il est conseill? aux ?tudiants de saisir cette opportunit?, car elle permet d’acqu?rir une exp?rience d’enseignement, qui peut ensuite ?tre inscrite sur un curriculum vitae pour ceux qui souhaitent une carri?re de professeur. Les postes d’enseignant sont souvent assortis d’une forme de r?mun?ration, d’un bonus suppl?mentaire qui peut r?duire les pr?ts ?tudiants et les montants dus apr?s les ?tudes sup?rieures.
Certains ?tudiants se lancent dans une carri?re de professeur ? l’?cole d’?tudes sup?rieures dont ils sont dipl?m?s. Avec une excellente performance ? l’?cole, il est parfois possible de se voir proposer un emploi. D’autres devront chercher ailleurs, mais peuvent certainement ?tre aid?s par des lettres de r?f?rences attestant de leurs comp?tences et une liste croissante de publications dans le domaine.
Ce qui n’arrivera pas pour la plupart des dipl?m?s, c’est d’obtenir un emploi imm?diat qui offre la permanence. La plupart des ?tudiants trouveront un emploi en tant qu’associ?, ou ils pourraient m?me avoir besoin de travailler comme professeurs adjoints au d?but. Tout d?pend de la comp?titivit? du domaine, de la r?gion dans laquelle vit la personne et du statut ?conomique de chaque ?cole disponible.
Si les gens visent une carri?re de professeur qui aboutit ? la permanence, essentiellement une garantie d’emploi, il est pr?f?rable de rechercher au moins des emplois de professeur junior ou agr?g?. Pour obtenir la titularisation, les gens devront ?tre de bons enseignants et ils devront ?galement continuer ? publier ; m?me avec ces comp?tences, cela peut prendre des ann?es pour obtenir la titularisation. Il est parfois plus facile d’obtenir la permanence dans les coll?ges juniors ou communautaires parce que l’accent est moins mis sur la publication, mais cela ne signifie que l’enseignement de cours ?quivalents aux deux premi?res ann?es d’enseignement coll?gial.