Les coachs parlants sont des professionnels qui forment les autres à l’art de parler en public. Les entraîneurs de ce type fournissent des instructions relatives à la parole et à l’interaction avec de petits groupes et de grands rassemblements. Afin de s’assurer qu’un client est équipé pour prendre la parole dans des lieux publics, le coach de prise de parole se concentrera généralement sur plusieurs domaines clés.
L’un des premiers problèmes qu’un coach oratoire abordera est la diction et la clarté de la voix de l’étudiant. La capacité d’articuler efficacement des idées à un public petit ou large nécessite que l’orateur s’exprime correctement et maîtrise parfaitement la langue utilisée pour la présentation. Un coach fonctionnera souvent comme un coach vocal, aidant l’individu à minimiser les schémas de parole et les habitudes qui interfèrent avec le processus de communication, tout en aidant l’étudiant à devenir plus compétent dans le choix des bons mots pour transmettre les idées.
Un coach parlant compétent portera également une attention particulière à l’inflexion et au volume utilisés lors d’une présentation. L’entraîneur cherchera à modérer le volume afin qu’il soit suffisamment fort pour que tous les auditeurs entendent correctement, mais pas trop fort pour que l’orateur soit gênant pour ceux qui sont debout ou assis plus près. Le coach aidera également l’étudiant à apprendre à mettre la bonne quantité d’émotion dans chaque mot de la présentation, une compétence qui peut aider les présentations les plus sèches à intéresser les auditeurs.
En plus des problèmes de voix, le coach parlant examinera également de près le comportement général de l’étudiant. L’idée est d’aider l’orateur à apprendre à se tenir debout, à s’asseoir et à se déplacer avec un air de confiance. Parmi les outils utilisés pour aider à améliorer l’aspect physique des efforts de l’orateur, le coach fournira souvent des directives sur l’utilisation des expressions faciales, des gestes et du contact visuel pour augmenter l’intérêt pour la présentation.
Afin d’aider le client à se préparer à la prise de parole, le coach de prise de parole demande souvent à l’étudiant d’identifier des objectifs spécifiques pour l’événement. Ces objectifs sont utilisés pour aider à adapter la présentation du sujet, en s’appuyant à la fois sur ce que l’orateur veut accomplir et sur les attributs qu’il ou elle apporte à la tâche. Il n’est pas rare qu’un coach oratoire assiste réellement à la présentation prévue et donne des conseils sur la façon d’utiliser la voix, les gestes et d’autres outils pour attirer l’attention sur les points clés que l’orateur souhaite que le public retienne.
Un coach parlant peut travailler individuellement avec des clients individuels ou animer des ateliers qui enseignent des approches générales de l’acte de parler en public. Bien qu’un coach privé puisse coûter quelque peu cher, cette stratégie est souvent une excellente idée si l’engagement de parole est particulièrement important pour le bien-être futur de l’étudiant. L’investissement équipe non seulement l’orateur pour la tâche à venir, mais enseigne également des compétences qui serviront bien l’étudiant dans les années à venir.