Un directeur adjoint travaille g?n?ralement dans une ?cole et aide le directeur ? faire face aux probl?mes de comportement des ?l?ves, ? ?valuer les enseignants et ? s’occuper de certaines autres fonctions scolaires telles que certaines activit?s parascolaires et la caf?t?ria. ?galement appel? directeur adjoint, le directeur adjoint s’occupera g?n?ralement de nombreuses t?ches et besoins de l’?cole afin de soulager une partie de la charge de travail du directeur, et est souvent plus pr?occup? par l’entretien quotidien de l’?cole. Il ou elle peut ?galement travailler pour prouver sa valeur pour l’avancement, car de nombreux directeurs adjoints consid?rent le poste comme un tremplin pour devenir directeur.
Le nombre de directeurs adjoints d’une ?cole d?pend g?n?ralement de la taille de l’?cole et du nombre d’?l?ves, bien que la plupart des ?coles en aient au moins un. Un directeur adjoint est fortement impliqu? dans les routines quotidiennes des ?l?ves, des enseignants et des parents qui participent ? l’?ducation de leurs enfants. Cela prend souvent la forme de discipline lorsqu’il s’agit d’?l?ves dont le comportement est perturbateur ou dangereux pour les autres ?l?ves. Des mesures disciplinaires peuvent ?galement ?tre prises lorsqu’il s’agit d’enseignants qui n’atteignent pas les objectifs obligatoires fix?s par l’?tat ou la r?gion dans laquelle se trouve l’?cole. Bien qu’un directeur adjoint puisse ne pas ?tre en mesure de licencier les enseignants ou de les r?primander officiellement, il ou elle sera g?n?ralement la premi?re personne ? discuter r?guli?rement des domaines d’am?lioration, avant que le directeur ne s’implique.
Un directeur adjoint sera ?galement souvent impliqu? dans divers aspects du fonctionnement de l’?cole elle-m?me. Bien que le directeur s’occupe g?n?ralement de l’?laboration et de la gestion du budget de l’?cole, les directeurs adjoints travaillent souvent pour s’assurer que les activit?s budg?t?es sont g?r?es correctement et supervisent le fonctionnement des activit?s et des programmes parascolaires. ?tant donn? que les directeurs adjoints traitent souvent des actions disciplinaires et des probl?mes quotidiens, ils peuvent ?tre plus familiers aux ?l?ves que le directeur d’une ?cole qui est moins souvent directement impliqu? avec eux.
Avec l’accent accru de l’?ducation am?ricaine sur les tests standardis?s, de nombreux directeurs adjoints aux ?tats-Unis se sont ?galement fortement impliqu?s dans ces proc?dures. Un directeur adjoint travaillera souvent avec les enseignants pour d?terminer la meilleure fa?on de permettre aux ?tudiants de r?ussir les tests, ainsi que pour administrer les tests ou enseigner aux autres membres du corps professoral comment les administrer correctement. Les diverses fonctions et r?les des directeurs adjoints sont tous g?n?ralement li?s aux fonctions du directeur d’une ?cole, et ?tre directeur adjoint est souvent une forme de formation pour devenir directeur. Cependant, certains directeurs adjoints choisissent de rester assistants tout au long de leur carri?re.