Que fait un psychologue scolaire?

Un psychologue scolaire est un spécialiste qui comprend la psychologie de l’enfant et son influence sur l’apprentissage et le comportement des jeunes enfants et des adolescents. Les écoles peuvent engager des psychologues pour évaluer les capacités académiques, l’intelligence et le développement personnel des élèves. Parfois, ils sont consultés pour le diagnostic des troubles d’apprentissage. Les psychologues pourraient être impliqués dans la médiation comportementale ou conseiller un enfant qui peut traverser une situation émotionnellement difficile. Lorsqu’ils traitent de problèmes comportementaux ou scolaires, les psychologues conseillent souvent les étudiants, ainsi que leurs enseignants et leurs parents.

Les psychologues scolaires travaillent dans divers domaines fonctionnels, dont l’un est l’évaluation des capacités scolaires, du développement psychologique et des aptitudes des élèves. Selon le type d’évaluation, les psychologues peuvent utiliser différentes méthodes, notamment des tests standardisés, des entretiens personnels ou l’observation du comportement d’un élève. Ils peuvent tester les élèves sur divers paramètres, notamment l’intelligence, la logique, les compétences linguistiques, les compétences en résolution de problèmes et les capacités sociales. Les psychologues scolaires peuvent interpréter les résultats en termes de capacités de l’élève en tant qu’individu ou par rapport à d’autres dans le groupe d’âge.

Un élève qui a des difficultés dans certains domaines d’apprentissage, ou qui a souvent des difficultés à se concentrer et à terminer ses devoirs, peut être référé à un psychologue scolaire. Si un problème d’apprentissage ou cognitif est diagnostiqué, le psychologue peut recommander des mesures pour aider à améliorer le développement de l’élève. En général, les observations du psychologue sont prises en considération pour déterminer si un élève a besoin d’une méthode d’enseignement différente ou spéciale.

Le psychologue scolaire peut être impliqué dans la gestion des problèmes liés au comportement des élèves en classe. Le psychologue évalue généralement la conduite de l’élève concerné et élabore une approche pour parvenir à une amélioration du comportement. L’objectif est de dissuader l’élève d’adopter un comportement qui pourrait être autodestructeur ou problématique pour les autres dans la classe. La modification du comportement vise à aider l’élève dans les interactions en classe et à promouvoir la performance scolaire. Outre le suivi des progrès de l’élève, les psychologues scolaires suggèrent souvent des moyens par lesquels les enseignants et les parents peuvent travailler de manière proactive avec l’élève.

Parfois, les notes ou les performances scolaires d’un enfant peuvent souffrir en raison de problèmes à la maison, d’une tragédie personnelle ou de défis sociaux et émotionnels rencontrés à l’école. Le psychologue scolaire pourrait aider l’enfant à faire face à la situation et à faire de bons progrès à l’école. Dans certains cas, le psychologue est appelé à conseiller les adolescents sur des problèmes tels que la toxicomanie, le harcèlement sous toutes ses formes ou les problèmes typiques rencontrés à l’adolescence. Le psychologue peut conseiller les parents et les enseignants soucieux d’aider les enfants à travers leurs tribulations et leurs problèmes.

Les psychologues scolaires apportent souvent leur expertise à travers des programmes de formation pour mettre les enseignants à jour sur les techniques qui peuvent améliorer la réussite scolaire. Ils peuvent organiser des ateliers dans des domaines tels que le développement de la petite enfance ou des méthodes d’enseignement scientifique pour divers styles d’apprentissage d’élèves ayant des besoins spéciaux ou exceptionnellement doués. Les psychologues scolaires peuvent être impliqués dans l’examen des programmes éducatifs mis en œuvre dans l’école et de leurs résultats. Ils peuvent travailler avec le personnel de l’école sur des initiatives pour s’attaquer à des problèmes tels que l’intimidation ou l’abus d’alcool ou de substances chez les élèves.
Certains psychologues scolaires optent pour la pratique privée plutôt que d’être affiliés à un système scolaire particulier. Certains peuvent fournir leurs services en tant que consultants à des établissements d’enseignement, des hôpitaux ou des établissements de santé mentale. Les psychologues scolaires peuvent poursuivre des recherches innovantes sur le comportement d’apprentissage et la méthodologie d’enseignement ou des domaines connexes dans le domaine.